嗯，數(shù)學(xué)120，英語(yǔ)100，語(yǔ)文108.5，物理......”田慧娟按著計(jì)算器加分?jǐn)?shù)，加到后面忍不住尖叫一聲：“天啦，這姑娘居然考了633.5分！”
田慧娟激動(dòng)的不行，拿著計(jì)算器又重新加了一遍。
要知道，總分都才640，這姑娘就靠了633，這成績(jī)別說(shuō)在三中，就是在整個(gè)臨淮市那都是排得上名號(hào)的呀。
老鄧連忙把卷子扯過(guò)來(lái)，仔細(xì)檢閱一番，看看有沒(méi)有老師批改錯(cuò)誤的情況。
仔細(xì)看過(guò)之后，他就問(wèn)：“你確定，你一直在盯著她寫卷子，沒(méi)作弊的可能？”
田慧娟聽(tīng)著這話不高興了：“鄧?yán)蠋煟颇@話說(shuō)的，這是中考試卷，是省教育廳那邊送來(lái)的卷子，又不是咱們自己學(xué)校出的試卷。
她就算想作弊，那也得有參考答案吧。
再說(shuō)了，我好歹曾經(jīng)也是您學(xué)生，我的人品，你還信不過(guò)？”
老鄧尷尬的笑了笑，也覺(jué)得自己有些過(guò)于激動(dòng)了：“你把她的卷子收起來(lái)，我去找老陳說(shuō)說(shuō)話！”
這么優(yōu)秀的孩子，跑去讀什么夜校，正正經(jīng)經(jīng)考大學(xué)不好么！
老鄧拿著卷子樂(lè)顛顛的跑去找陳校長(zhǎng)。
田慧娟一屁股坐椅子上，有氣無(wú)力拿著試卷扇風(fēng)。
有時(shí)候，人真的要承認(rèn)，這厲害的人還真的不一樣。
裴觀臣成為碾壓她學(xué)生時(shí)代的神。
想必，他媳婦以后，也會(huì)同那時(shí)的他一樣，將現(xiàn)在這些孩子碾壓的生無(wú)可戀吧。
這么一想，她突然又覺(jué)得，有點(diǎn)意思了。
凌槐綠還沒(méi)到學(xué)校去看成績(jī)。
陳校長(zhǎng)就帶著鄧?yán)蠋熛冗^(guò)來(lái)了。
“小裴，我之前提的建議，你考慮的如何了？”陳校長(zhǎng)開(kāi)門見(jiàn)山道：“你當(dāng)年沒(méi)能參加高考，一直是我們學(xué)校的遺憾。
以前政策不允許，現(xiàn)在政策放寬了，你不應(yīng)該就這么放棄自己啊！”
“是啊是啊!”鄧?yán)蠋熃釉挘骸胺凑阆眿D也要考，你要是同時(shí)參加高考，將來(lái)夫妻一起考入大學(xué)，簡(jiǎn)直就是一段前所未有的佳話啊!”
老鄧越想越覺(jué)得這愿望很美好，想想看，自古以來(lái)什么狀元都是男子，從未有過(guò)女子，更沒(méi)有什么夫妻一起榮登喜榜的。
到時(shí)候記者采訪，小夫妻倆意氣風(fēng)發(fā)表示：“我們都是來(lái)自三中，都是鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生.....”
那畫面，想想都很美。
陳校長(zhǎng)可不曉得，鄧?yán)蠋煹男乃级硷h到接受采訪那兒去了。
他還在苦口婆心的勸裴觀臣：“我瞧著你這結(jié)婚后，精神狀態(tài)也好了不少，小裴啊，這人吶，可不能局限于眼前，你得往長(zhǎng)遠(yuǎn)看啊!”
裴觀臣點(diǎn)頭：“您說(shuō)得對(duì)，我等我媳婦高中畢業(yè)，就陪她一起參加高考！”
“讀書(shū)是長(zhǎng)久的事，你....”還在繼續(xù)勸人的陳校長(zhǎng)陡然一怔：“你說(shuō)啥，你....你愿意參加高考了？”
“嗯，”裴觀臣繼續(xù)道：“但我這腿不好，沒(méi)個(gè)人照顧不行，所以，我只能等我媳婦考上，才能跟她一起去上大學(xué)，這樣，相互之間也能有個(gè)照應(yīng)!”
“好，好!”陳校長(zhǎng)拍著大腿，連說(shuō)了幾個(gè)好字：“那....小凌同學(xué)，你以后要多多努力啊！”
鄧?yán)蠋熞柴R上表示：“對(duì)對(duì)對(duì)，小凌啊，你以后有不懂的，你來(lái)找我就是，我看了，你其他科目都不錯(cuò)，就語(yǔ)文這科有點(diǎn)薄弱。
這樣吧，以后，你每個(gè)星期來(lái)學(xué)校，我找老謝給你仔細(xì)講講！”
兩個(gè)老人殷切期盼的目光，都落在了凌槐綠身上，讓凌槐綠頓感壓力倍增。
裴觀臣突然開(kāi)口跟凌槐綠道：“我瞧著崔奶奶地里的茄子長(zhǎng)得不錯(cuò)，要不，你去摘兩個(gè)回來(lái)，中午留陳校長(zhǎng)和鄧?yán)蠋熞黄鸪燥垼 ?/p>
凌槐綠一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，裴觀臣這是支開(kāi)她，有話要跟陳校長(zhǎng)說(shuō)。
她心里嘀咕，他要跟陳校長(zhǎng)他們說(shuō)什么？有什么是她不能聽(tīng)的？
難道他要像別的家長(zhǎng)一樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“我家小綠啊，腦子有點(diǎn)笨，但勝在人夠努力夠用功，以后就麻煩老師們多多費(fèi)心了!”
而事實(shí)上，裴觀臣對(duì)陳校長(zhǎng)和鄧?yán)蠋煴硎荆骸澳銈儜?yīng)該知道，小綠是小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了，丟開(kāi)書(shū)本快十年了。
重新?lián)炱饡?shū)本不容易，她今天的成績(jī)得來(lái)不易，付出的辛苦不為外人道。
我希望她能安安心心的復(fù)習(xí)，參加考試，而不是被人叮囑，要怎樣努力才對(duì)得起我。
所以，我希望你們，不要給她太大壓力！”
在裴觀臣看來(lái)，凌槐綠是個(gè)極其聰明的小姑娘。
但從小被家人拋棄，在鄉(xiāng)下養(yǎng)成怯弱敏感的性子，這樣的人，遇到自以為是的好心人，很容易讓自己背思想包袱。
上不上大學(xué)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)不重要了。
他希望凌槐綠開(kāi)開(kāi)心心的，以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接未來(lái)，而不是因?yàn)樗木壒剩蝗斯鼟吨献摺?/p>
陳校長(zhǎng)沉默片刻：“小裴，你的想法，我明白了，你放心吧，以后小凌該考試只管來(lái)學(xué)校參加考試就行，我們不會(huì)給她額外的壓力！”
從裴觀臣家里出來(lái)，老鄧還有些不大滿意：“我瞧著他媳婦現(xiàn)在學(xué)得很扎實(shí)，剛我看了眼書(shū)桌上的卷子，已經(jīng)開(kāi)始涉及高二的知識(shí)面了。
小凌完全沒(méi)必要，跟著高一走，完全可以直接插入高二嘛。
后年就能參加高考了，我覺(jué)得以她目前的水平來(lái)說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題！”
陳校長(zhǎng)看了老鄧一眼，嘆了口氣：“老鄧啊，你孩子都大了開(kāi)始工作了吧？”
老鄧不明白，話題突然怎么拐彎到這兒了：“是啊，這怎么了？”
陳校長(zhǎng)背著手，慢悠悠道：“那你記不記得，你家老三當(dāng)初復(fù)讀的時(shí)候，好不容易提起來(lái)點(diǎn)信心，就趕上橫空殺出來(lái)的小裴？”
老鄧表情瞬間就不怎么好看了。
他怎么會(huì)不記得，那段時(shí)間簡(jiǎn)直是他家老三最崩潰的日子。
他家老三打小聰明，是老師家長(zhǎng)口里的別人家孩子。
第一年高考的時(shí)候，估分失誤，填報(bào)的學(xué)校不理想。
于是，開(kāi)始復(fù)讀。
沒(méi)想到，年僅15歲的裴觀臣就這么突然蹦了出來(lái)。