龍雪瑤演奏完一首《d大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》之后，秦放歌這唯一的觀眾還鼓掌，“果然名不虛傳！群主的眼睛是雪亮的，耳朵也都沒問題。”
　　
　　    龍雪瑤呵呵笑，“我老師說還有很大的進步空間，你認為呢！”
　　
　　    秦放歌說，“已經(jīng)是我聽過的，最美妙的小提琴演奏。”
　　
　　    龍雪瑤皺眉，讓他說實話，秦放歌加了句，“最‘精’彩的現(xiàn)場小提琴演奏。”
　　
　　    龍雪瑤的臉‘色’這才舒緩下來，“我自己也知道，和那些小提琴大師相比，我還是欠缺了很多東西。有些東西，真的是需要時間來慢慢積累和沉淀的。”
　　
　　    “你能認識到這點，就相當難能可貴。”秦放歌笑著說。
　　
　　    龍雪瑤淺笑起來，她的眼睛特別漂亮，像是在閃閃發(fā)光一樣，“其實我只是想，小提琴大師們，肯定也有像我一樣，年少輕狂，志得意滿的時候。他們得到的喝彩和掌聲，以及榮耀，肯定比我還要多得多。和他們同時期的青年才俊更是多不勝數(shù)，但可只有他們經(jīng)過了時間和歲月的檢驗和磨礪，最終成為不朽的大師。每每想起這些的時候，我就更有前進的動力。只是很多時候，感覺會有些‘迷’茫，不知道從何下手，你是怎么做的？”
　　
　　    秦放歌說，“我能做的好像也只有多聽多練多想，除此之外，就是多充實自己。”
　　
　　    “知易行難！”龍雪瑤輕輕搖頭。
　　
　　    “盡力而為就好，”秦放歌笑著說，“當然，也不能光練琴不休息，勞逸結合還是相當有必要的。不如這樣，你就把教我演奏小提琴，當成是練琴之余的休閑好了。”
　　
　　    龍雪瑤點頭說好，不過她也表示，“我們還是相互探討好了，你真的沒什么小提琴基礎？”
　　
　　    秦放歌搖頭說沒有，龍雪瑤也笑著說，“你會鋼琴吉他還有很多民族樂器，而且都世界級水準，要再會小提琴的話，我真的會瘋的。”
　　
　　    閑話幾句之后，龍雪瑤就從最基本的教他，比如小提琴該怎么放，如何演奏。
　　
　　    然后，秦放歌也知道了，她的這把小提琴，是意大利小提琴制作的大師米歇爾的‘精’品之作，龍雪瑤雖然沒說價格，但他估‘摸’著，最起碼也要值個十幾二十萬的。要更好一點的小提琴，價值上百萬甚至千萬，都是有可能的。
　　
　　    龍雪瑤也大大方方地將她心愛的小提琴借給秦放歌使用，從秦放歌表現(xiàn)出來的情況來看，這家伙之前確實不會演奏小提琴。
　　
　　    她浸‘淫’小提琴十幾年，教沒有多少小提琴基礎的秦放歌問題還是不大。
　　
　　    可很快，龍雪瑤又開始懷疑，“你是不是在騙我啊，以前真沒學過？”
　　
　　    秦放歌不要臉的笑，“我是天才嘛！”
　　
　　    龍雪瑤笑著說她最討厭的就是天才，尤其是像秦放歌這樣，只要學一遍，就幾乎不會犯同樣的錯誤，還能舉一反三的天才。
　　
　　    秦放歌絲毫不介意被討厭，說只要龍雪瑤肯教他彈小提琴就好。
　　
　　    龍雪瑤嘴上雖然這樣說，但真教起他來的時候，還是特別盡心盡力，也沒有說隱瞞什么的，用不著。
　　
　　    只是，她也有些擔心，只怕用不了多久，她自己這點水平，就沒什么可以教他的了。
　　
　　    秦放歌卻叫她不要擔心，說他不會搶她的飯碗，小提琴也真不是那么好練的。小提琴被譽為古典樂器之后，難度也是所有樂器中數(shù)一數(shù)二的，‘花’幾個月時間甚至幾年時間都入不了‘門’的大有人在。
　　
　　    可對秦放歌來說，這些障礙就不存在。
　　
　　    他現(xiàn)在也沒搞出什么‘花’樣來，只是先多了解小提琴的各種情況以及演奏技巧。
　　
　　    隨著時代的進步，這樣的技巧倒是越來越公開，關鍵就是個人的天賦和能力，能不能駕馭。像是在另外一個世界著名的小提琴巨匠帕格尼尼的時代，他的演奏技巧就是保密的，甚至很多曲譜都沒有正式出版，直到他死后，才開始解密。
　　
　　    一旦認真做某件事情，時間就過得特別快，秦放歌感覺還沒學到什么東西的是，就又聽到集合的鈴聲了。
　　
　　    他只能戀戀不舍地將小提琴還給龍雪瑤，“謝謝你，小提琴的世界實在博大深邃，也太吸引人了。”
　　
　　    龍雪瑤謙虛說她也才初窺‘門’徑，也愿意和秦放歌一起進步，并約了他下午軍訓之后再繼續(xù)一起學習。
　　
　　    秦放歌當然說好，學習小提琴本來也就在他的計劃之內(nèi)，只是沒想到來得這么快而已。不過反正軍訓的時候太無聊，多學點東西正合他意。
　　
　　    集合軍訓的時候，宋宇他們幾個少不得又要八卦一陣，不過他們奇怪的是，“秦放歌，你和她就單純地搞藝術，你還是不是男人啊！”
　　
　　    秦放歌笑，“除了藝術，還有什么好搞的？”
　　
　　    宋宇嘿嘿笑著說可以做的事情多了去，可秦放歌這家伙似乎一點都不解風情。
　　
　　    魏初則說，秦放歌要是太解風情的話，人家龍雪瑤說不定就不找他了。
　　
　　    宋宇當然知道，走到龍雪瑤這一步的‘女’孩子，心中最大的執(zhí)念，最看重的東西，肯定就是小提琴。只是他很遺憾地樣子，“哪個少‘女’不懷‘春’，尤其遇到我們傳說哥這樣才貌雙全的，秦放歌只要加把勁，絕對手到擒來！”
　　
　　    魏初跟他唱反調(diào)，說要那樣的話，秦放歌就不是傳說哥了，不知道得背負多少風流債。
　　
　　    “人不風流枉少年！”宋宇說起來簡直眉飛‘色’舞，“換了我是你的話，該怎樣就怎樣咯！看看那些音樂大師，哪個不是異于常人的。就拿最天才的小提琴作曲家和演奏家卡納瓦羅來說吧，他就是最風流成‘性’的，和很多少‘女’貴‘婦’人甚至妓‘女’‘混’在一起，但這并不影響他的偉大。所以說啊，只要有才華，有作品，其他都不重要。而且，他一生的情史，簡直就是我輩楷模啊！”
　　
　　    秦放歌笑道，“小胖子你就盡想些美事！”
　　
　　    宋宇給他一個你懂的眼神，“大家都是男人嘛！你放心，我絕對支持你！”
　　
　　    秦放歌表示要跟他畫清楚界線，宋宇卻是喋喋不休的說什么，藝術的力量等于‘性’的力量，這也是偉大的小提琴家卡納瓦羅說的。還講他的很多靈感，其實都是來自‘女’人身上的云云。
　　
　　    輕松過完下午的軍訓，去食堂吃過飯之后，秦放歌又和龍雪瑤匯合，一起進行純藝術的‘交’流。這兩個家伙都是不怕事的人，根本就不去管別人說什么，自己做自己的就好。
　　
　　    然后，晚上還是相當歡樂的，除了站軍姿的那一段時間。
　　
　　    宋宇依舊帶著聲樂系的同學們折騰得特別歡暢，秦放歌跑步掉，跟著助紂為虐，彈吉他給他們壯聲勢，然后再整出些歡樂，幽默，應景的背景音樂出來。
　　
　　    秦放歌現(xiàn)在干這樣的事情越發(fā)純熟，即便其他隊伍的教官被他們拉歌成功，也不會太難堪。
　　
　　    然后，顏野教官，以及宋宇和班上的其他同學都特別開心，鼓勵秦放歌再接再厲，說是要他們?nèi)A夏音樂學院2015級聲樂歌劇系打遍天下無敵手。
　　
　　    事實上，他們還真難找到一個旗鼓相當?shù)膶κ帧?br />　　
　　    軍訓的日子在繼續(xù)，秦放歌的生活依舊充實，最讓他開心的，就是學小提琴的時光。他雖然是個天才，可在浩瀚無邊的音樂世界里，他不懂的東西還太多太多。
　　
　　    他也跟龍雪瑤講，說也正是因為如此，才讓他的生活變得更有意義。
　　
　　    龍雪瑤只用燦爛無比的笑容回應他，她還遠遠沒到秦放歌那種高手寂寞的境界，光是小提琴，就讓她應付不過來。后面還有更多的坎，更多的挑戰(zhàn)，須要她去迎接和面對。
　　
　　    而他們兩個在一起搞藝術的事情，不知怎么著，也被越來越多人的知道，包括像是軍營外的。
　　
　　    趙宇輝趁著他晚上軍訓結束休息的時候，就給秦放歌打電話過來，關心他在軍訓時候的生活以及收獲。
　　
　　    然后，也就不可避免地提起他最近癡‘迷’于小提琴的事情。
　　
　　    秦放歌說這是計劃之中的事情，也是為了讓軍訓生活不那么無聊，一舉幾得。
　　
　　    他這么坦誠，趙宇輝都不知道說什么好了，只能囑咐他，好好感受生活，發(fā)現(xiàn)軍營的美什么的，最好軍訓結束之后，創(chuàng)作幾首相關的歌曲，也不枉他來軍營里生活半個月。
　　
　　    秦放歌說有靈感就肯定會創(chuàng)作的，但他不做保證，趙宇輝也拿他沒辦法，只能隨他去。
　　
　　    而除了趙宇輝之外，在另外兩個文工團的魏玲玲和郭燕也沒忘記她們的這個小師弟，正在軍營中體驗生活。
　　
　　    她們也都希望秦放歌能創(chuàng)作軍旅相關的作品，畢竟，她們的文工團的主要職責，就是更好地服務這些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們。
　　
　　    秦放歌也還是那老話，說他要仔細體驗，好好感受一番，創(chuàng)作也不急于一時。
　　
　　    除了他們這些本來就在軍營中消息靈通的之外，連周秀英都對秦放歌的軍訓生活表示關懷和關切，說是好久沒看到他，沒有聽他演奏鋼琴，老兩口都有些不習慣。
　　
　　    秦放歌當然就說軍訓結束后，就去周先生家探望她們，再跟她們多學些東西。
　　
　　    然后，其他事情，周秀英只是隨口提一提，說是知道秦放歌自己有分寸。
　　
　　    當然，秦放歌和龍雪瑤兩個清清白白的，也不怕被抓成談情說愛的典型。顏野教官就說要別人都像秦放歌他們這樣談情說愛的話，音樂學院應該大大鼓勵的。
　　
　　    而事實上，音樂學院根本就不禁止這些事情，搞藝術的學生中，開放的和禁‘欲’的都很多，學院也不從這方面做要求，只要不鬧得太過分就行。
　　
　　    像是周秀英沈建萍以及鄧紅梅她們這些教授，也一早就知道，秦放歌身邊的漂亮‘女’孩子很多，只要他自己能把握好分寸就行。
　　
　　    寧秀佩也不知道從哪里得到了消息，也跟著湊熱鬧。
　　
　　    不過她對秦放歌學小提琴倒沒什么意見，事實上，從他開始寫鋼琴曲的時候，她就有這樣的覺悟。不管是創(chuàng)作鋼琴協(xié)奏曲，還是想要寫規(guī)模更龐大的‘交’響樂，最起碼，對‘交’響樂團的每種樂器，都要有最起碼的了解才行。
　　
　　    秦放歌這家伙對自己要求又是特別嚴格或者說是苛刻的，在他自己不了解之前，肯定是不會輕易動筆的。
　　
　　    只是，讓寧秀佩煩惱的，還是秦放歌的‘女’人緣太好，雖然這也是可以預見的。寧秀佩旁敲側擊，還問了下他的學習對象，龍雪瑤的一些情況，這也是一個特別優(yōu)秀的‘女’孩子，或者說，沒有足夠資本和自信的‘女’孩子，都很難靠近秦放歌。
　　
　　    就寧秀佩自己而言，她對林寶卿倒是相當看好，有見識，識大體，才貌人品都沒話說。就是秦放歌這個家伙實在太不安分，野心也大，還說什么先不考慮感情的事情，讓她這個當母親的放心不下。
　　
　　    除了這些長輩的關心之外，錦瑟華年的‘女’孩子們更是特別好奇，左書琴就問他，“你究竟要學多少件樂器？又玩起小提琴來了。”
　　
　　    秦放歌的回答是，多多益善，能學多少是多少，還說什么活到老學到老。
　　
　　    左書琴只能表示敗退，潘琳娜說也只有秦放歌這樣‘精’力旺盛的家伙，才有資格說這樣的話。像她們自己的話，能把自己的專業(yè)學好，就必須得費盡全部心思，哪里還能兼顧其他的。
　　
　　    林寶卿倒是關心，他的小提琴學到什么程度了。
　　
　　    秦放歌在群里回答說是倒軍訓結束的時候，應該能入‘門’。
　　
　　    專修低音提琴的韓薇就恨恨地講，說她現(xiàn)在特別想揍秦放歌一頓。
　　
　　    ‘女’孩們都樂呵呵地笑，因為韓薇之前講過，她最早其實是練小提琴的，說是練小提琴的‘女’生都特別優(yōu)雅嫵媚。而且，小提琴不管是演奏還是攜帶，都讓人感覺特別有氣質(zhì)。但練小提琴的壓力也特別大，在管弦樂器中，練習小提琴的人數(shù)，也是最多的。
　　
　　    韓薇在經(jīng)過全方面的權衡之后，最后還是接受了家長和老師的建議，改學低音提琴，這個競爭壓力，就沒小提琴那樣大。但是，同樣得需要超人的天賦和不懈的努力，才能考入華夏音樂學院這樣的頂級音樂學院，容不得半點的作假。
　　
　　    因此，韓薇也就特別清楚，練小提琴的，能走到龍雪瑤那一步，有多么的不容易。
　　
　　    而秦放歌這家伙更是妖孽，這么快就能入‘門’，相信和他玩的其他樂器一樣，用不了多久他的小提琴技術，也會突飛猛進到讓所有人咋舌的地步。
　　
　　    怎能不讓人羨慕嫉妒恨！
　　
　　    陳天虹則問秦放歌，是不是打算創(chuàng)作小提琴曲。
　　
　　    秦放歌說他想創(chuàng)作的曲子太多太多，除了小提琴曲之外，他還想寫鋼琴協(xié)奏曲，甚至是‘交’響樂曲。
　　
　　    林寶卿對他的想法表示全力支持，說他應該盡情展示他的才華，而創(chuàng)作‘交’響樂曲，似乎也是古典音樂中最有成就的事情。
　　
　　    其他‘女’孩子，像是黃靜和滕舒婷她們則有些擔心，秦放歌‘精’力再怎么旺盛，也是有限的，如何合理的安排時間來做些事情。
　　
　　    李若離甚至覺得，她們這樣占用秦放歌寶貴的時間，是不是會成為歷史的罪人。李若離說得有些嚴重，秦放歌倒是看得開，說他不是機器，也需要休息，而和她們在一起玩得很開心。
　　
　　    左書琴表示贊成這樣的說法，說最關鍵的，還是要秦放歌自己過得開心快樂才好，不管他的才華，他的音樂，再怎么是屬于全世界全人類的。
　　
　　    秦放歌自己倒是笑得不行，說沒那么夸張，他就做他自己喜歡的事情就好，不能上升到那樣的高度去。
　　
　　    本來黃靜幾個還想著抱怨秦放歌是不是看重人家龍雪瑤的美‘色’，可她們這話沒能說出口。要秦放歌真是貪圖美貌的話，同樣也是可以用在她們自己身上的。或許，在其他人看來，秦放歌跟她們一群人一起廝‘混’，純粹就是‘浪’費時間和才華。她們所能依仗的，也不過是和秦放歌認識得早些，大家相處得也還不錯，建立了相當?shù)挠颜x。
　　
　　    可不管是美貌還是才華，她們都不敢說是最頂尖的。而這個世界上，從來就不缺像是龍雪瑤一樣的優(yōu)秀‘女’生，秦放歌能和她們玩得好，同樣也能和別人這樣。
　　
　　    然后，王紫梓幾個就改變策略，試圖從和秦放歌目前關系最為密切的林寶卿身上找到突破口。感覺要是促成了他和林寶卿的話，也就不用擔心那么多。
　　
　　    這些‘女’孩子們有這樣的擔心，并不是毫無緣由的。
　　
　　    民樂的發(fā)展到現(xiàn)在，雖然有了一定的起‘色’，但無論是和小提琴，鋼琴以及‘交’響樂這些古典音樂相比，影響力可以說完全不在一個檔次。就整個音樂學院而言，說秦放歌現(xiàn)在跟她們一起做音樂是不務正業(yè)的，肯定不在少數(shù)。
　　
　　    她們更清楚，不管是鄧紅梅還是周秀英這樣的實力派教授，都想挽留住秦放歌在聲樂以及鋼琴上進行更深一步的發(fā)展，要不是秦放歌自己極力堅持的話，估計又得從了她們的安排。
　　
　　    總之，能者多勞，聽起來很美，到現(xiàn)實中的時候，就能看見秦放歌這家伙分身乏術。