這首曲子時(shí)間并不長，也就三分半鐘的樣子，隨便做點(diǎn)事情，或者發(fā)下呆就過去了。[燃^文^書庫][]復(fù)制網(wǎng)址訪問hp://%77%77%77%2e%76%6f%64%74%77%2e%63%6f%6d更多精彩小說請?jiān)L問但對錄音室內(nèi)外的人來說，這段時(shí)間，卻是萬分難得的視覺和聽覺盛宴，讓大家不見到時(shí)間的流逝，希望能永遠(yuǎn)停駐。
　　
　　    可惜這些終究只是奢望。
　　
　　    再美好的宴席，也有結(jié)束的時(shí)候。
　　
　　    能在參與的人心中，留下一些美好的回憶，一切就都值得了。
　　
　　    最辛苦的，莫過于自以為搶到好差事的王紫梓，她拿著dv，感覺手都有些軟了，還不能專心聽秦放歌演奏。何苦來哉！
　　
　　    等秦放歌的鋼琴演奏結(jié)束之后，離他最近的林寶卿第一個(gè)向他表示恭喜，因?yàn)樗謩?chuàng)作出了一首經(jīng)典的音樂作品出來。
　　
　　    秦放歌連忙笑著說謝謝，態(tài)度也還是很謙虛的，也沒辦法，他終究還是會有些心虛的，畢竟不是他自己的原創(chuàng)。而是在另外一個(gè)音樂文化的長河中，大浪淘沙，遺留下來的經(jīng)典之作。
　　
　　    不只是林寶卿，其他女生的音樂鑒賞水平也都不差。像這樣的作品，不在乎時(shí)間長短，其中的音樂內(nèi)容才是最至關(guān)重要的，也是能否青史留名的關(guān)鍵所在。
　　
　　    這首作品，無疑就有這樣的潛力。
　　
　　    那些發(fā)乎她們內(nèi)心的歡欣，喜悅，熱愛之情就能很好地說明這個(gè)問題。
　　
　　    滕舒婷和肖雨然已經(jīng)王紫梓很快也都過來表達(dá)她們的喜愛，王紫梓甚至在問他，“可以不可以改編成阮的版本？”
　　
　　    秦放歌笑，“只要你喜歡，就可以去嘗試呀！”
　　
　　    王紫梓撇撇嘴，“我這待遇好像也太差了點(diǎn)吧！”
　　
　　    林寶卿就笑她想得太多，民族樂器和西方音樂的風(fēng)格相差還是挺大的，也并不是什么好的音樂都能用自己喜歡樂器演奏的。比如她的古琴，要演奏這樣的曲子，風(fēng)格也是不相搭配的。改編成小號版本，或者是小提琴，大提琴等等，倒是能一脈相承。
　　
　　    肖雨然在一番熱情地感慨之后，也問秦放歌要鋼琴版本的曲譜，秦放歌就說晚點(diǎn)弄出來給她。然后還問她，“現(xiàn)在對鋼琴伴奏有把握沒有？”
　　
　　    肖雨然趕緊說給她幾分鐘時(shí)間再看看，也讓他休息一下，這回的話，肖雨然的底氣明顯足了很多。
　　
　　    她很快就拉過滕舒婷一起坐鋼琴前，有了秦放歌演繹的鋼琴版本之后，原本對這首曲子一無所知的兩人，也逐步建立了印象。拿下只是伴奏的鋼琴，問題應(yīng)該不大。
　　
　　    林寶卿則和秦放歌任務(wù)完成之后，就自動(dòng)讓位給肖雨然兩個(gè)。林寶卿說她聽這首曲子的一些感受，因?yàn)檫@樣的曲子，特別像是她自己溫婉寧靜的性子，她格外地喜歡。
　　
　　    “寶卿喜歡比什么都強(qiáng)！”秦放歌溫柔地笑笑道。
　　
　　    負(fù)責(zé)攝像王紫梓表示受不了，要求換人，但她自己卻不肯出去。
　　
　　    在外面掌控大局的左書琴就問，“黃靜你不去？”
　　
　　    黃靜扭捏著說才不要給王紫梓當(dāng)備胎，可當(dāng)陳天虹自告奮勇說要去的時(shí)候，她就嗖地竄在了前面，“大人不記小人過，還是讓我去拯救一下王紫梓那墮落的，苦難的靈魂吧！”
　　
　　    只把其他女生樂得不行，當(dāng)然，左書琴這個(gè)大姐大也沒忘記通過連麥的耳機(jī)，向秦放歌表達(dá)一下她們外面的一眾人等對這首曲子的喜愛之情。
　　
　　    用左書琴的話來說，“像這樣充滿著詩意的旋律美，又莊重悠長，寧靜平和，引人無限遐思的作品，整個(gè)音樂史上，也找不出來多少。”
　　
　　    秦放歌笑著謝過她們的贊譽(yù)，然后又重新把小號拾起來，今天的主角是小號，剛被鋼琴搶了下風(fēng)頭。
　　
　　    黃靜進(jìn)去之后，自認(rèn)充當(dāng)救世主的角色，拯救了苦難中的王紫梓，讓她的雙手得到解放，也可以安心地欣賞美妙無比的音樂。
　　
　　    可惜王紫梓對她并沒有什么感激之情，黃靜也不在乎，先把鏡頭對準(zhǔn)了正在小聲交流的肖雨然和滕舒婷兩個(gè)，這兩個(gè)鋼琴專業(yè)的來研究鋼琴伴奏，也是讓人醉得不行。
　　
　　    相對而言，秦放歌那邊的準(zhǔn)備工作，可就輕松愜意得多，還有美女相伴，羨煞旁人。
　　
　　    王紫梓也很愜意，就死皮賴臉地呆在里面不出去了。林寶卿和滕舒婷也不例外，外面就左書琴一個(gè)人支撐大局，好在她能應(yīng)付得過來。
　　
　　    等肖雨然準(zhǔn)備好之后，也就示意秦放歌可以開始了。
　　
　　    g弦上的詠嘆調(diào)，盡管被改編成小號版本，可整體的音樂風(fēng)格和意境并沒有改變，哪怕小號的音色確實(shí)比較高亢宏亮。但又鋼琴彌補(bǔ)其中的中低音聲部，不會顯得太單調(diào)刺耳。
　　
　　    秦放歌現(xiàn)在的小號演奏水平，比起之前已經(jīng)提升了一個(gè)檔次。又是演奏這樣他可以說比較擅長慢速的類型作品，那首《哥德堡變奏曲》，可是讓很多人記憶猶新，因?yàn)槁媚馨阉麄兘o催眠了。
　　
　　    當(dāng)然，小號版本和鋼琴版還是有很多細(xì)微的不同之處，這也是在所難免的，要完全一模一樣的話，才會讓人覺得不可思議。
　　
　　    肖雨然是沒功夫去品評究竟有哪些地方不一樣，她肩膀上的任務(wù)特別重，彈好鋼琴伴奏，對他用小號演繹這首曲子的意義來說，至關(guān)重要。無伴奏的小號獨(dú)奏曲，才不需要她花費(fèi)心思。
　　
　　    滕舒婷的日子就好過得多，可以悠閑愜意地在旁邊聆聽，甚至有功夫來和之前的鋼琴版本做比較。
　　
　　    不管哪個(gè)版本，對大家而言，都是陌生而新鮮的。
　　
　　    但整首曲子，又像是久未逢面的老朋友一樣，那么親和，熟悉，就仿佛是常駐在人的內(nèi)心里一樣，就那么自然的，靜靜地，打開心防，讓美妙的音樂，縈繞其中。
　　
　　    美好的時(shí)光過得特別快，仿佛只在一晃眼的時(shí)間里，秦放歌就又完成了這首小號版的詠嘆調(diào)。讓期盼已久的女生們不免有些繁華落盡的空虛感，幸好這里的錄音設(shè)備，完整地記錄下了這些美妙的音樂。
　　
　　    黃靜手里的dv，也把這值得銘記的場景忠實(shí)地記錄了下來。
　　
　　    連滕舒婷都覺得很是意猶未盡，當(dāng)即就問秦放歌，“這首曲子還有沒有其他版本？比如小提琴大提琴之類的。”
　　
　　    肖雨然已經(jīng)樂呵呵的要小提琴版本了，就她沒聽到，心中也不免有些著急。
　　
　　    至于韋湘月，今天到這邊來的驚喜，已經(jīng)超乎她的預(yù)料很多很多，但這并不妨礙她為肖雨然她們搖旗助威。
　　
　　    秦放歌都有些為難，“時(shí)間已經(jīng)不早了，小提琴版本的話，伴奏可是不一樣的。”
　　
　　    滕舒婷就說，“知道時(shí)間不早就別磨磨唧唧的了，趕緊把鋼琴伴奏做出來。小雨剛剛的表現(xiàn)你也看到了，沒有給你拖后腿吧！”
　　
　　    秦放歌笑著道，“小雨彈得相當(dāng)不錯(cuò)，我和她都配合這么久了，怎么會脫后腿呢！”
　　
　　    林寶卿也催促他趕緊行動(dòng)起來。
　　
　　    秦放歌便又對著筆記本的鍵盤一陣狂敲，林寶卿和王紫梓兩個(gè)，就幫忙把他的小提琴找出來。其實(shí)也不用怎么找的，他昨天晚上才練習(xí)過，就放在旁邊的。
　　
　　    外面的女生不用操心這些事情，就單純討論音樂。
　　
　　    韋湘月還感慨說她這一趟來得特別值得，這在其他地方的話，是怎么都看不到聽不到的。葉秀玲笑著說肯定的，“只可惜韓薇了，她要過來的話，說不定還能叫秦放歌幫忙做個(gè)大提琴或者是低音提琴版本的。我覺得這首曲子特別適合改編，你們說呢！”
　　
　　    肖靜茹點(diǎn)頭，還笑，“這年頭改編曲子的人也越來越難混了，秦放歌這簡直是不給別人活路，什么版本都由他自己包全了。”
　　
　　    韋湘月就說，“這樣最好啊，我最討厭那些將人家曲子亂改一氣的，尤其有些水平還很有限，改編出來的東西也不知所謂。”
　　
　　    幾個(gè)女生在這上面，倒是挺有共同語言的。
　　
　　    謝曉娟也在跟錢淑媛還有加奈子說，可以叫秦放歌，或者她們自己動(dòng)手改編成二胡版本的。至于她自己的揚(yáng)琴，就不湊這樣的熱鬧。
　　
　　    錢淑媛嘿嘿笑，慫恿加奈子去跟她的秦老師溝通溝通。
　　
　　    加奈子表示，黃靜可能比她們都要著急的，雖然她現(xiàn)在忙著掌控鏡頭的感覺，秦放歌這會也沒空。
　　
　　    等秦放歌把小提琴版的鋼琴伴奏輸入筆記本電腦中之后，肖雨然就趕緊抓緊時(shí)間熟悉熟悉，最起碼大致瀏覽一遍。滕舒婷則感嘆，現(xiàn)在的高科技，讓作曲方便了太多，要真一筆一劃的來寫五線譜的話，不知道得寫到什么時(shí)候才行。
　　
　　    其實(shí)肖雨然還是有些多慮了，小提琴版本的伴奏并不比小號版難多少，要真說難度高。鋼琴版本的曲子那才叫難，尤其要彈出秦放歌的那種感覺，更是難上加難。
　　
　　    秦放歌也抓緊時(shí)間，把小提琴調(diào)試好之后，就示意肖雨然準(zhǔn)備開始。
　　
　　    黃靜這會也凸顯出她立志成為攝影大師的決心來，前前后后，上上下下，調(diào)試著各種角度，給秦放歌以及肖雨然鏡頭。弄得王紫梓都想過去把她的dv給搶過來，可馬上就要開始，她就只好忍住不發(fā)。
　　
　　    秦放歌正準(zhǔn)備開始的時(shí)候，肖雨然忽然像是想起了什么一樣的，輕聲叫了出來。
　　
　　    黃靜連忙問她怎么回事，肖雨然只站起身子來，說她不想伴奏了，想認(rèn)真聽秦放歌演奏小提琴。
　　
　　    女孩子們也都醉了，可肖雨然的情況也是有情可原的。負(fù)責(zé)鋼琴伴奏的，確實(shí)壓力大，也沒辦法好好欣賞，因?yàn)橐坏楀e(cuò)了的話，就會影響整首曲子的演奏效果。
　　
　　    好在還有滕舒婷在，她作曲系的，鋼琴水平自然不差，作曲主要就是在鋼琴上。剛剛又跟著肖雨然一起分析過的，拿下這鋼琴伴奏應(yīng)該不是什么問題。
　　
　　    換了一個(gè)鋼琴伴奏，對秦放歌來說，當(dāng)然不會有什么影響。肖雨然這姑娘本來就有點(diǎn)小狡猾，也經(jīng)常躲在后面出些讓他露底的餿主意。
　　
　　    秦放歌這段時(shí)間對小提琴的練習(xí)也沒放松，更何況，這首《g弦上的詠嘆調(diào)》，最初從管弦樂曲改編的時(shí)候，就是改編成的小提琴版本。可以說是最早的版本了。
　　
　　    威廉密將樂曲的第一小提琴聲部的曲調(diào)由d大調(diào)改為大調(diào)，樂器上以小提琴獨(dú)奏為主，輔以大鍵琴伴奏，同時(shí)又將旋律全部移至小提琴g弦上演奏，由此命名為《g弦上的詠嘆調(diào)》。
　　
　　    現(xiàn)在的話，當(dāng)然就是用鋼琴作為伴奏。
　　
　　    小提琴優(yōu)雅美麗，秦放歌演奏小提琴的樣子，肖雨然并不是第一次見到，但還是覺得很有韻味。也讓她不自覺地想起那個(gè)漂亮的姑娘龍雪瑤來，在軍訓(xùn)的時(shí)候，兩個(gè)家伙就湊在了一起，充分利用了軍訓(xùn)的空閑時(shí)間。那時(shí)候她們學(xué)鋼琴的最慘，樂器根本帶不進(jìn)去，就只能聽鋼琴曲聊以度日。
　　
　　    這首詠嘆調(diào)的旋律淳樸典雅，加上在g弦（小提琴四根弦中最粗的一根弦）上演奏時(shí)，發(fā)出特有的，渾厚、豐滿音色，使之倍受小提琴演奏者的青睞。這首曲子得以流傳，小提琴版本的演奏，可謂是功不可沒。連大家給它的命名就由此而來，也能充分地說明問題。
　　
　　    三分半鐘的曲子，加上這遍小提琴版本，秦放歌都演奏了三遍。
　　
　　    這也足以讓對音樂特別敏感的女孩子弄清楚它的結(jié)構(gòu)和組成。
　　
　　    當(dāng)然，秦放歌自己是最清楚的，他也正是按照著這些結(jié)構(gòu)特征來進(jìn)行演奏的。
　　
　　    整首樂曲可分為兩個(gè)段落，一開始就是緩慢的充滿感**彩的四指長音，意境悠遠(yuǎn)抒情。
　　
　　    接下來的旋律起伏平緩，如行去流水一般，經(jīng)反復(fù)后進(jìn)入第二段；第二段是在前面音樂的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，保持了原來的意境，但起伏較大，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。旋律逐層上推至最高音，樂曲進(jìn)入**，隨后又趨于平緩，美妙的音樂在恬靜的氣氛中結(jié)束。
　　
　　    相比起鋼琴版本和小號版本來，小提琴版本的《g弦上的詠嘆調(diào)》，無疑更具藝術(shù)性，還有觀賞性。旋律全部在g弦上完成，既是這首曲子的獨(dú)特之處，也是它魅力無窮的地方。
　　
　　    近距離觀察秦放歌演奏的林寶卿敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，也在心中暗自稱奇。
　　
　　    肖雨然看得有些迷迷糊糊的，黃靜則忙著擺弄dv，王紫梓又開始犯花癡，等秦放歌的小提琴演奏結(jié)束之后，還嘻嘻笑著說，“原來演奏小提琴的男人也是這么帥的啊！”
　　
　　    結(jié)果自然遭來女生的集體白眼，林寶卿則是第一時(shí)間提出了她的疑問。
　　
　　    王紫梓才一副恍然大悟的樣子，“我就感覺小提琴版本比較好聽，原來是這么回事呀！所有旋律都在g弦上完成，秦放歌你也是夠厲害的呀！能想出這樣的好主意來，來，再演奏一邊如何？”
　　
　　    滕舒婷毫不留情地批駁她，“你是看他演奏小提琴的樣子比較帥吧！”
　　
　　    王紫梓點(diǎn)評道，“其實(shí)彈鋼琴的時(shí)候也很帥啊，就是看得太多，有些審美疲勞。所以啊，秦放歌，努力多學(xué)點(diǎn)樂器吧！”
　　
　　    秦放歌笑笑就算，肖雨然顧不上多點(diǎn)評這首曲子，卻是趕緊懇求秦放歌，“能不能再用小提起演奏一下《鐘》啊！求你了，我真的特別想聽的。”
　　
　　    王紫梓插嘴道，“對哦，他上次去和龍雪瑤，交流的就是《鐘》這首曲子。得看看他交流的結(jié)果如何，不要是騙我們的才好，寶卿，哦！”
　　
　　    林寶卿連忙表示她沒那樣的意思，被王紫梓鄙視，說她太寵著秦放歌。
　　
　　    滕舒婷也說想聽，“感覺鐘的小提琴版本和鋼琴版本都相當(dāng)優(yōu)秀，但小提琴在演奏這類風(fēng)格的曲子上，更有優(yōu)勢。”
　　
　　    肖雨然則說，“不過小提琴還是要有鋼琴，或者是交響樂團(tuán)伴奏才行，要不然，始終還是沒辦法和鋼琴版本抗衡的。”
　　
　　    這點(diǎn)女生們都能達(dá)成共識，然后就還是讓秦放歌多辛苦一點(diǎn)，就當(dāng)是平時(shí)的練習(xí)一樣好了。
　　
　　    王紫梓還要跟秦放歌得瑟一下，“你自己平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，可沒我們這多人給你加油鼓勁，也沒有肖雨然和滕舒婷這樣的大美女給你伴奏。所以啊，你得感謝我們才是！”
　　
　　    秦放歌笑，“真是太感謝你們了！”
　　
　　    王紫梓忍住笑容，揮揮手道，“不用那么客氣，你好好演奏就行。”
　　
　　    女生們對她裝怪都不奇怪，只讓秦放歌準(zhǔn)備好就開始。
　　
　　    負(fù)責(zé)鋼琴伴奏還是滕舒婷，肖雨然也脫開神來安心欣賞美妙的音樂。《鐘》這首曲子的鋼琴版本，她最近這段時(shí)間都在練習(xí)，對她來說，能聽到小提琴版本，對她來說，也是特別能激發(fā)靈感的方式。
　　
　　    那首詠嘆調(diào)也同樣如此，至于小提琴版的伴奏，秦放歌電腦就有，之前秦放歌和小提琴曲譜一并發(fā)給了龍雪瑤的，滕舒婷和肖雨然都收到一份。
　　
　　    似乎是為了證明上次和龍雪瑤的交流確有其事，秦放歌也拿出真本事出來。
　　
　　    作為帕格尼尼的代表作之一的《鐘》，在演奏技巧和技術(shù)上的要求更高，當(dāng)然，想要彈得清晰干凈，不拖泥帶水，也是相當(dāng)不容易的事情。之前龍雪瑤就在為這些不完美的地方而苦惱，秦放歌還不知道她最近練習(xí)的情況如何。
　　
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