講完這個故事，阿扎特古麗拉住倪女士的手。

“倪老師，那時候你還告訴過我，你的名字也是一種花。長在水里，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可惜新疆沒有。我們還約定，以后要去江南，看看你的花。”

她拿出手機，向老太太展示照片：“你看，現在你的花已經開進了南疆，開進了塔里木河。”

照片上接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，儼然是江南水鄉。阿扎特古麗卻說，這是莎車縣一個村的荷塘。

“這一片，是我學生承包的。過兩天，我們一起去賞花，吃魚好不好？”

不等倪女士回答，幾個同學先起哄：“帶我一個！”“孫國平可以不去，他媳婦必須去，他媳婦做的涼拌菜可香了。”“我看看能不能再聯系幾個人，高年級部應該也有人記得倪老師。”

這事就這么愉快的約定了。

直到天黑，幾個老學生才依依不舍地告別他們的倪老師。

姜南把人送出酒店，才折轉身，就聽見有人輕輕喚了一句：“不好意思，我還有幾句話想同倪老師說。”

是座中話最少的王麗。

姜南點點頭，把人又領了回去。萬萬沒想到，王麗一進門，就向沙發上的倪女士深深鞠了一躬。

“倪老師，還還記得周圓圓嗎？這一躬，是我替他她的。她走之前，一直惦記著欠您一個道歉。”

“周圓圓……道歉？”倪女士搖搖頭，“你們那會兒才多大點兒，犯錯是難免的，不用同我道歉。”

王麗神色為難地看向姜南，欲言又止。

看來絕不是小學生打打鬧鬧那種錯誤。姜南皺皺眉：“如果只是道歉，這樣就可以了。”

“我不知道，倪老師還愿不愿意回想起這一段。”王麗猶豫著說，“因為周圓圓犯的錯，倪老師離開了二小。”

“我當年可真能跑。”倪女士招招手，示意她坐下來，“講吧，講清楚，不用擔心我的血壓，我又不是紙糊的。”

王麗的故事，要從倪愛蓮在二小開設音樂課說起。

那時候兵團的小學只有語文和數學兩門主課，條件好一點的會增設《自然常識》，講講氣象和地理。再好一點的，會有體育課，沒有器材，自己挖個沙坑跳遠，圍著場部跑步而已。

音樂美術根本不存在。倪老師宣布要上音樂課后，這群孩子才知道，原來唱歌也是一門功課。

他們在倪老師的帶領下，學會了用筷子敲水杯演奏，自己做沙錘和口哨。倪老師還不知道從哪里找來一臺手搖唱機和兩張唱片，每周會在課堂上放一首歌。

唱片里的歌和平時聽的，唱的完全不同，既不是革命紅歌，也不是民族小調。第一次聽見那種過于優美和抒情的曲調，就有同學捂住耳朵：“不能聽，我爸說這叫靡靡之音，都是資本主義的毒草。”

倪老師不慌不忙停止搖動唱機，朝他們微笑解釋：“這是《漁光曲》，三十年代為進步電影創作的歌。歌唱的是漁民早晚捕魚的辛苦生活。”

她用粉筆在黑板上畫出波浪狀的五線譜，把音符畫成一艘艘小小的漁船：“你們聽，浪頭是不是這樣一涌一涌的？”

上完這堂課，同學們都愛上了這支老歌。女生們折紙船，放進條田邊的水渠，會唱：“潮水升，浪花涌，魚船兒飄飄各西東。”男生們玩解放軍剿匪的游戲，也會唱“輕撒網'，緊拉繩，煙霧里辛苦等魚蹤。”

但是也有家長有意見，為什么不能專心學語文和數學？有時間學這種靡靡之音，還不如讓孩子們去田里勞動。

再后來，就有傳言說二小那個上海來的女老師，是黑五類子女，根本沒資格教書育人。

王麗的父母聽到傳言，還很緊張地盤問過她，平時在學校倪老師都教了什么。她那時候還小，只知道黑五類是壞的，卻不明白倪老師那么好，為什么會是黑五類。好在她把學校的事一五一十告訴了父母，父母也不再說什么。

她還記得，身為連長的父親嘆了口氣，說倪老師往后的日子恐怕不好過，要去同葉校長和團參謀長商量一下。

在課堂上，有的學生不知道為什么，莫名其妙開始找茬頂嘴。明明是自己犯了錯誤，倪老師批評了兩句，反倒被學生教育：“你是黑五類子女，有什么資格批評我？”

據說在高年級部，另一個出身不好的老師被這樣氣哭過。

倪老師可沒有，倪老師還會想方設法同學生辯論：“你可以不聽我的話，你聽不聽毛主席的話？毛主席說，‘必須向一切內行的人們學習，拜他們做老師，恭恭敬敬地學，老老實實地學。’你看，我來給你們當老師，是毛主席批準的。”

這樣一說，學生只能乖乖聽話。

可能因為葉校長和團參謀長做了什么，那些傳言漸漸消失了，校園恢復安寧。倪老師還被評為那一年的優秀教師。

在她的牽頭下，二小組建了一個合唱隊。

有一回，倪老師說，要從合唱隊里選幾個人，跟著她的演出隊一起去連隊表演。學生們激動壞了，每個人都把手臂舉得高高的。

王麗被選上了，她的同桌周圓圓落選了。

周圓圓長相漂亮，聲音甜美，理想是考文工團。她不相信落選是因為聲部不合適，哭著說都怪她爸只是連隊會計，不像王麗家是干部。

小姑娘回家大哭了一場，驚動了父母。她父母也許是愛女心切，也許是早就看不慣知青老師被捧得這么高，他們鬧到了場部，當眾控訴二小的倪愛蓮老師，自己出身不好，成天用資本主義的靡靡之音腐蝕學生，還搞什么合唱隊，選拔學生去演出。“我女兒因為不愿意跟她同流合污，就被她故意排擠，落選了。這種老師，怎么能繼續教我們的孩子？”

于是那次的演出取消了，他們再也沒有見過倪老師。

從此二小沒有了音樂課，那些倪老師教的歌卻依舊掛在孩子們嘴邊。

除了周圓圓。

“周圓圓沒有考文工團，也不再唱歌。她說一想到唱歌，就會想起倪老師在黑板上畫的那一艘艘小漁船，想起你的笑容。她只是想出一口氣，沒想到事情會變成這樣。”