簡知對(duì)著桌上的日歷發(fā)呆。
日歷上的某個(gè)日子被她還沒到來之前的簡知畫了個(gè)圈。
這個(gè)圈的意義，她懂，這一天是溫廷彥的生日。
曾經(jīng)那個(gè)傻乎乎滿心滿眼都是溫廷彥的簡知，默默地把她的暗戀刻在這些小小的細(xì)節(jié)里。
甚至，在兩個(gè)月以前就開始為溫廷彥準(zhǔn)備生日禮物。
桌上還擺著禮物的半成品，是簡知自己做的水晶球。
很用心地在里面造了景，是宇宙與星空，深藍(lán)色的夜空，璀璨而華麗。
溫廷彥是個(gè)孤獨(dú)的人，她想告訴他，人之于世，自有萬千星辰為伴。
或者，其中有一顆是她。
那時(shí)候年紀(jì)小，總喜歡用很多的時(shí)間和精力去做一些花里胡哨卻又沒有實(shí)際意義的事，就像那顆她刻了月亮和桂花的石頭，現(xiàn)在再回過頭來看，只覺得小女孩傻乎乎的，純屬自我感動(dòng)。
當(dāng)年，這顆水晶球是送出去了的。
但簡知回想她和溫廷彥五年婚姻期間，她都沒有在溫廷彥的生活里看見過它。
當(dāng)然，一個(gè)年少時(shí)的玩具而已，他收了后經(jīng)歷了大學(xué)和創(chuàng)業(yè)，早不知道遺落在哪里了吧……
一件本來就沒有什么價(jià)值的禮物，既然一切重來，那它也就沒有必要出現(xiàn)了。
她坐下來，繼續(xù)慢慢做，但是，不是為了送給溫廷彥了，送給自己吧。
至于溫廷彥的生日，就當(dāng)她不記得了。
但是，她假裝不記得，有人卻記得。
第二天，剛下課，阿峰就從理科班跑到他們教室來了。
簡知現(xiàn)在看見他都有點(diǎn)被講課后遺癥了，忍不住就想跑，被阿峰堵了個(gè)結(jié)實(shí)。
她正想看阿峰今天又要拿什么題來給她做的時(shí)候，阿峰卻招了招手，把孟承頌也招來了，然后神秘兮兮地和他倆說，“過幾天阿彥生日，我們打算去他家里開個(gè)party，你倆一定要去啊！”
生日party？
溫廷彥一輩子都沒搞過這么鬧哄哄的事，現(xiàn)在轉(zhuǎn)性了？
“我可能沒有時(shí)間。”簡知第一反應(yīng)就是拒絕了。
“你要干什么？這么忙嗎？”阿峰根本不信她。
“跳舞，老師抓專業(yè)抓得很嚴(yán)。”
“晚上啊，你晚上還要跳舞？”阿峰根本不允許她和孟承頌拒絕，“叫的人不多，文科班就你們倆，同時(shí)也是去探望溫奶奶，她住院我們都沒去探望過呢。”
“我會(huì)去的。”孟承頌在她身旁說。
阿峰一笑，“就知道你夠哥們，簡知也要來啊，排除萬難也要來！保證不在party的時(shí)候給你講題！”
“哎……”簡知話沒說完，阿峰就跑了。
“講題？講什么題？”孟承頌卻在她身邊問。
簡知無奈地?fù)u頭，“誰知道阿峰發(fā)什么瘋啊，要來給我補(bǔ)課講題，給我折磨的。”
“有什么問題我們可以相互學(xué)習(xí)，他們兩個(gè)又不在文科班，上下樓多不方便。”孟承頌笑著說。
簡知點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，我跟他說了以后不用給我講了，我自己都會(huì)。”
阿峰通知完以后，風(fēng)一樣沖回自己教室，和溫廷彥匯報(bào)，“通知到了，簡知和孟承頌都會(huì)去的，對(duì)了，你知道簡知會(huì)送什么禮物給你嗎？”
阿峰神神秘秘地說。