假期結(jié)束后的第二天清晨，陳默剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)自己的課桌上又放著一份早餐——熱騰騰的豆?jié){和肉包子。
陳默愣了一下，抬頭看向前排的蘇明月。
少女似乎察覺到他的目光，連忙假裝專注地翻著課本，但指尖卻不自覺地捏緊了書頁(yè)邊緣。
這已經(jīng)是第二次了。
上次蘇明月送早餐，還可以解釋成感謝他幫忙解圍。
可這次又送......
陳默無奈地笑了笑，走到她身邊，輕聲道：“早餐多謝了，中午請(qǐng)你吃飯？”
他可不好意思一直接受人家的善意，禮尚往來，回饋人家也是應(yīng)該的。
蘇明月眨了眨眼，似乎沒想到他會(huì)這么提議，但很快點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”
兩人的對(duì)話聲音不大，但架不住班里同學(xué)八卦的耳朵尖。
“臥槽！蘇明月又給陳默送早餐了？！”
“這都第二次了吧？他倆到底什么關(guān)系？”
“不是說陳默在追林巧兒?jiǎn)幔吭趺从指K明月......”
竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏，陳默權(quán)當(dāng)沒聽見，淡定地回到座位。
倒是蘇明月有些聽不下去了，最后干脆把課本豎起來，擋住了自己的臉。
高冷校花連續(xù)兩次給同一個(gè)人送早餐——
這消息，簡(jiǎn)直比模擬考成績(jī)還讓人震驚！
然后上午第三節(jié)課，班主任鄭板橋就抱著一沓成績(jī)單走進(jìn)教室，原本嘈雜的教室瞬間安靜下來。
“模擬考成績(jī)出來了。”鄭板橋推了推眼鏡，目光掃過全班，“這次題目難度適中，但區(qū)分度很高，能真實(shí)反映大家的水平。”
他清了清嗓子，開始公布排名：“第一名，蘇明月，698分，年級(jí)第二。”
全班響起一陣掌聲，但沒人覺得意外——蘇明月的實(shí)力有目共睹，年級(jí)第一對(duì)她來說已經(jīng)是家常便飯。
“第二名，張子涵，682分。”
“第三名......”
名字一個(gè)個(gè)念下去，陳默安靜地聽著，心里估算著自己的位置。
“第八名，陳默，612分，年級(jí)第五十三名。”
“這個(gè)名次比上次下滑了不少，但分?jǐn)?shù)依然穩(wěn)在600分以上。”
鄭板橋特意停頓了一下，看向陳默：“雖然名次掉了，但分?jǐn)?shù)沒差太多，繼續(xù)保持。”
陳默點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很清楚——上次考得好，是因?yàn)樗槍?duì)性復(fù)習(xí)，外加不少尖子生發(fā)揮失常。
這次能穩(wěn)住600分，已經(jīng)算是進(jìn)步了。
有同學(xué)小聲議論：“陳默上次不是進(jìn)了前三十嗎？這次怎么......”
“你懂什么？他上次是超常發(fā)揮，這次才是真實(shí)水平！”
“不過六百多分也不錯(cuò)了，比之前強(qiáng)多了......”
鄭板橋敲了敲講臺(tái)，打斷議論：“距離高考還有不到一個(gè)月，現(xiàn)在努力還來得及。陳默就是最好的例子——如果他保持這個(gè)狀態(tài)，沖擊重點(diǎn)大學(xué)不是沒可能。”
這話一出，全班都驚訝地看向陳默。
從年級(jí)中下游到有望沖擊重點(diǎn)大學(xué)，這樣的逆襲，簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣！
就在這時(shí)，后排突然有人起哄：“老師！您是不是忘了什么？”
鄭板橋一愣：“什么？”
“賭約啊！”那同學(xué)笑嘻嘻地說，“上次不是說，陳默考進(jìn)前一百，您就唱歌嗎？”
全班瞬間沸騰：“對(duì)對(duì)對(duì)！唱歌！唱歌！”
鄭板橋老臉一紅，推了推眼鏡：“胡鬧！現(xiàn)在是上課時(shí)間......”
“愿賭服輸！鄭老師不能耍賴！”
起哄聲越來越大，就連一向嚴(yán)肅的鄭板橋也繃不住了。
他瞪了陳默一眼：“都是你小子惹出來的麻煩。”
陳默無辜地?cái)偸郑骸袄蠋煟铱墒裁炊紱]說。”
鄭板橋哼了一聲，最終妥協(xié)：“行！就唱一首！唱完都給我安靜！”
全班頓時(shí)高聲歡呼。
鄭板橋清了清嗓子，深吸一口氣，然后——
“你是我的小呀小蘋果——”
鬼哭狼嚎般的嗓音瞬間引爆全班！
“哈哈哈哈！”
“鄭老師，調(diào)跑了！”
“救命！我耳朵要聾了！”
就連一向高冷的蘇明月也忍不住笑出了聲，肩膀微微顫抖。
陳默看著鄭板橋這股拼命勁，嘴角也不自覺地上揚(yáng)。
王磊聽到鄭板橋開口第一句就跑調(diào)的{“小蘋果”，直接笑噴了。
他捂著肚子從椅子上滑下來，一邊捶地一邊狂笑：“哈哈哈老鄭您這調(diào)都跑到太平洋去了！”
鄭板橋臉色一黑，粉筆頭精準(zhǔn)地砸中王磊腦門：“王磊！再笑就給我站后面去！”
“哈哈哈對(duì)不起老師...噗...”王磊拼命憋笑，結(jié)果一抬頭看見鄭板橋嚴(yán)肅的表情配上還在繼續(xù)的鬼哭狼嚎，又忍不住“噗嗤”一聲笑出來，“但是真的...哈哈哈...太魔性了......”
全班同學(xué)看著王磊這副又慫又忍不住笑的模樣，笑得更歡了。
鄭板橋氣得直搖頭，卻也沒真把他趕出去，只是破罐子破摔般，越唱越嗨，最后還即興加了一段“舞蹈”——其實(shí)就是胡亂扭了幾下，但足以讓全班笑到肚子疼。
這是高三以來，難得的一次放松。
也是青春里，最珍貴的回憶之一。
唱完后，鄭板橋氣喘吁吁地扶了扶眼鏡，板著臉道：“滿意了吧？現(xiàn)在，全部安靜！繼續(xù)上課！”
全班憋著笑，齊聲應(yīng)道：“是！老師！”
陳默看著鄭板橋的模樣，有些感慨。
上一世的鄭板橋，總是板著一張臉，眼神銳利得像能看穿所有偷懶的小心思。
他訓(xùn)起人來毫不留情，全班學(xué)生都怕他，背地里叫他“鄭閻王”。
可即便如此，陳默依然記得——在他成績(jī)開始下滑的那段時(shí)間，鄭板橋看他的眼神里，除了嚴(yán)厲，更多的是失望。
那種失望，比任何責(zé)罵都更讓人難受。
他還記得高一第一次月考還沒分班時(shí)，自己數(shù)學(xué)考了年級(jí)第二，全班第一。
鄭板橋在班會(huì)上特意表?yè)P(yáng)了他，臉上是藏不住的笑意：“陳默的解題思路很靈活，繼續(xù)保持。”
可后來呢？
后來他沉迷追林巧兒，上課睡覺，作業(yè)敷衍了事，成績(jī)一落千丈。
鄭板橋起初還會(huì)找他談話，后來漸漸不再多說什么，只是每次發(fā)試卷時(shí)，目光掃過他空白的卷面，眼神里的失望越來越深，最終變成了徹底的漠然。
就像放棄了一個(gè)本可以發(fā)光，卻自己選擇熄滅的燈泡。
而現(xiàn)在，重活一世，陳默再次看到鄭板橋眼中那抹欣慰的光芒。
他很嚴(yán)厲，但他只是希望金子可以發(fā)光。