所有舉子都屏住了呼吸，豎起耳朵，生怕錯過一個字。
就連路邊的挑著擔子賣菜的老農也都放下肩上的扁擔，一眼不眨的望著林昭，盤算著把等會林大人所說記下來，回去后和家里的小娃娃說一說。
馬車的王希孟卻嗤笑一聲，面露不屑。
“到底還是武勛出身，不知天高地厚?！彼似鸩璞?，輕輕吹了吹浮沫，心中冷笑，“讀書為官之道，乃是經世濟民之大學問。”
“江左大儒們皓首窮經，尚且辯之不盡。”
“區區一個黃口小兒，也敢妄言用四句話來概括？”
王希孟已經預見到，林昭接下來要么說出幾句空洞無物的大話，引人發笑。
要么故作高深，不知所云，最終弄得個狼狽離場。
總之，四句話，說透讀書為官之道？
怎么可能?。?p>官道上，林昭勒住韁繩。
他望著周圍的舉子，百姓們，望著他們好奇，炙熱的眼神，沉默了一瞬。
隨后，他朗聲道：
“為天地立心?！?p>第一句話，如同一顆石子投入湖中。
現場眾人先是一片死寂，隨后便有了竊竊私語聲。
“為天地立心？此話……何意？”
“未免太過狂妄了吧？天地之心，豈是凡人能立？”
那些衣著華貴，坐在馬車里養尊處優的世家弟子露出了不屑的神情。
而寒門學子們則是一臉茫然。
他們聽的不是很懂，只覺得這話有些空，有些遠。
馬車內的王希孟，幾乎要笑出聲來。
“故弄玄虛！”他放下茶杯，輕蔑的搖了搖頭，“開口便是所謂的天地，也不怕咬到舌頭！”
“這等假大空的疏漏之言，毫無治學之根基，也就這種武勛之后才能說出來，令人發笑！”
林昭并沒有去在意那些困惑，那些質疑。
他只是端坐在馬上，朗聲說出下一句：
“為生民立命。”
此話一出，那些寒門學子皆是神情一肅。
不少人的面色瞬間漲紅，極為激動！
而那個最先站出來的名叫趙申的舉子，更是身體一顫，連帶著嘴唇都在哆嗦起來。
“生民......生民……”他喃喃的重復這個詞。
十年寒窗，背井離鄉，忍饑挨餓，所為何求？
不就是為了有朝一日，金榜題名嗎？！
為自己，為家人，為那些還在泥地里摸爬滾打的父老鄉親，謀得一個安身立命的本錢嗎？！
人群中，不少寒門士子的眼眶都泛了紅。
他們揉了揉眼睛，紛紛背過臉去，不愿讓別人看見自己脆弱的一面。
也只有他們，這些本就是從貧苦百姓里走出來的，才能明白這句話的厚重。
人群的騷動，也讓王希孟第一次皺起了眉頭。
“哼，收買人心的廉價把戲?！?p>他心中雖然頗為不屑，但也不得不承認，林昭這句話，確確實實的抓住了那些寒門士子的軟肋。
他掀開車簾，正打算說些什么的時候，林昭的第三句話突然在他耳邊炸響！
“為往圣繼絕學?！?p>王希孟臉上的表情瞬間凝固住了。
平素里，他最引以為傲的是什么？
是家學淵源，是名師指點！
更是自詡圣人門徒！
可他平日里做的又是什么？
是揣摩詩詞，結交權貴，把知識和學問當做是平步青云的臺階！
不說為往圣繼絕學了，這次他來做春闈的主考官，心中想的也都是春闈放榜后，金榜題名的那些人日后都是他王希孟的門生！
從此之后見了他，要恭恭敬敬的喊他一聲座師！
只要運作得當，日后他的門生故吏便能遍布朝野，在朝堂之上也是一股不可小覷的力量。
到那時候，他就是再進一步，官居二品，一品，成為大周的文壇領袖也不無可能！
王希孟他腦子里想的是自己的青云之路，想的是自己的門生故吏，想的是自己身后的赫赫聲名！
而林昭這個武勛之后，卻想的是為往圣繼絕學！
兩者高下，清晰可見！
一股難掩的羞愧竄上了王希孟的心頭，但更多的，則是一種壓抑到扭曲的嫉妒！
明明他才是飽讀詩書之人，明明他才是通曉圣人教誨之人！
這等才華橫溢的句子，為什么會從這個黃口小兒的嘴里說出來？！
他的臉色變得一陣青一陣白，就連掀開車簾的手也一時間僵在了那里。
而那些個原本還對林昭有些不屑的世家子弟，此刻也收起了臉上的輕蔑，一個個正襟危坐，神情變得無比肅穆。
他們或許不懂生民之苦，但他們自幼飽讀詩書，當然明白“為往圣繼絕學”這六個字，背后所代表的，是何等宏大的志向與胸懷！
他們雖有貴氣，卻尚未踏入官場，讀書十余載，心中還守著一片清明。
官道之上，一片死寂。
只剩下那呼嘯的北風。
所有人都屏住了呼吸，等待著，等待著那最后的，也是最關鍵的一句。
馬車內，王希孟死死地攥著拳頭，指甲深深地嵌入掌心，卻渾然不覺。他心中有一個聲音在瘋狂地咆哮：“夠了！已經夠了！別再說了！”
他害怕，他恐懼。
他害怕，從那個自己最瞧不起的“武夫”口中，聽到那句足以將自己畢生所學、畢生所求，都徹底擊得粉碎的，真正的“大道之言”！
然而，林昭的聲音，還是響了起來。
他沒有再去看任何人。
他的目光，仿佛穿透了眼前的城墻，穿透了京城的繁華，望向了那更遙遠的、動蕩不安的北境，望向了那片埋葬了萬千忠骨的土地。
他的聲音，不再激昂，不再洪亮。
卻帶著一種前所未有的、足以讓天地為之動容的堅定與悲憫。
“為萬世，開太平?！?p>轟——?。?！
如果說前三句，是巨石，是洪鐘，是驚雷。
那么這最后一句，便是破開萬古長夜的煌煌天光！
為天地立心！
為生民立命！
為往圣繼絕學！
為萬世開太平！
四句話，二十四個字。
可謂是將一個讀書人，一個為官者的內心抱負和理想寫得淋漓盡致！
再無半點缺漏！
那個名叫趙申的舉子，再也無法抑制內心的激動與崇敬，竟當著所有人的面，對著林昭深深一揖，久久不起！
“學生……學生今日，方知何為讀書！何為為官！”
“先生之言，學生……受教了！”
官道兩旁，那些舉子們竟也都有樣學樣，齊刷刷地對著林昭深深一揖！