正思索著如何開口，便聽到陸沉大師的聲音傳來。
“哦，聽說東海城來了一位叫何陽的明師?！?p>“解決了曹域妻子以及蕭火身上的難題，手段頗為不凡，所以我打算去看看！”
黃語大師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
曹域妻子與蕭火都是他的病患。
他嘗試過許多辦法，想要解決二人身體上的問題，卻始終未能成功。
沒想到這位何陽明師將問題全部解決。
身為醫(yī)道大師，他自然想去拜訪
“明師？”
陸沉大師詫異。
他向來深居簡(jiǎn)出，何陽在城中聲名大噪，他卻一無所知。
“是啊，我們下午一同去拜訪？”
黃語大師笑著說道。
“好，就這么說定了！”
................
蘇白來到陸沉大師的別墅對(duì)黃語等人進(jìn)行考核時(shí)。
另一邊學(xué)校路，他的課堂上突然來了個(gè)背著長(zhǎng)劍的少年。
這少女，想挑戰(zhàn)沈笑笑王的濟(jì)南春。
“這幾日剛學(xué)會(huì)一套劍法，特意來找你切磋一番！”
濟(jì)南春一抖長(zhǎng)劍，整個(gè)人仿佛與長(zhǎng)劍融為一體，散發(fā)出一股令人生畏的凌厲氣息。
“好！”
沈笑笑也將長(zhǎng)劍豎起，傲然挺立，毫無懼色。
課堂上的其他人聽聞要比武，紛紛站到墻角一側(cè)。
見二人身上散發(fā)的氣勢(shì)，陳琪臉色變得凝重。
沈笑笑先自從學(xué)習(xí)了蘇老師氣勢(shì)愈發(fā)強(qiáng)盛，真要交手，這人已全然不是對(duì)手。
“你覺得他倆誰會(huì)贏？”
王陽問道。
“她倆從小一起長(zhǎng)大，濟(jì)南春對(duì)劍法的領(lǐng)悟和天賦，絕非沈笑笑可比?！?p>“聽說他們交手過無數(shù)次，每次都是沈笑笑落敗，恐怕這次也很難例外！”
陳琪遲疑片刻后說道。
雖說不愿承認(rèn)，但濟(jì)南春確實(shí)極為厲害。
就連沈笑笑自己也清楚，遠(yuǎn)非這位好友的對(duì)手。
“我聽說為了此次師者評(píng)測(cè)，肖浩然老師還將自家祖?zhèn)鲃Ψ▊魇诮o濟(jì)南春好幾招！”
王陽雖實(shí)力在班里墊底，但消息向來靈通，他遲疑一下后說道。
“家傳劍法？你是說肖家劍？”
陳琪疑惑問。。
“肖家劍很有名嗎？”
王陽問道。
“東海城有兩個(gè)頗有名氣的肖家，一個(gè)便是咱們所在的肖家，乃四大家族之一?！?p>”另一個(gè)，則是肖一劍的武王家族！”
陳琪回答。
身為四大家族陳家的獨(dú)女。
她自然了解得十分清楚。
“肖一劍？”
“沒錯(cuò)，肖一劍號(hào)稱東海城劍法第一人?！?p>“他獨(dú)創(chuàng)的肖家劍，堪稱一絕，是無數(shù)習(xí)劍者夢(mèng)寐以求的絕招！”
陳琪略帶崇拜地說道。
“這么厲害？”
王陽咋舌，忍不住問道：“那這位肖一劍與肖浩然老師是何關(guān)系？”
“肖浩然是這位劍法大師的獨(dú)子，正因如此，才引得無數(shù)劍法修煉者競(jìng)相拜入門下！”
陳琪解釋道。
“原來如此！”
王陽再次看向場(chǎng)中，忍不住道：“如此說來，沈笑笑豈不是很危險(xiǎn)？”
“是啊，肖家劍威力驚人，本屬不傳之秘，沒想到肖浩然老師竟打破規(guī)矩，傳了濟(jì)南春幾招?！?p>”看來為了這次師者評(píng)測(cè)，他真是下了血本。”
陳琪冷哼一聲。
肖家劍作為家傳劍法，傳子不傳女，且從不外傳。
從袁濤所言可知，肖浩然老師竟然傳給濟(jì)南春幾招。
足見其對(duì)師者評(píng)測(cè)的重視程度。
原本之前走火入魔，耽誤了修行，沈笑笑就不敵濟(jì)南春。
如今對(duì)方又學(xué)了肖家劍法，她又怎能是對(duì)手？
一時(shí)間，眾人皆憂心忡忡。
……
場(chǎng)中。
“肖老師傳授了我肖家劍的第三式、第七式和第十八式，你可要小心了！”
濟(jì)南春劍鋒一轉(zhuǎn)，直直指向沈笑笑。
“第三式，寒芒乍起；第七式，夕陽余暉；第十八式，歸鳥入林？好！”
沈笑笑神色凝重。
肖家劍聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但凡學(xué)劍之人基本都有研究。
不過，大家僅知招式名稱與招數(shù)，卻不知修煉心法，只是知其形而不知其意。
“那我出招了，第三式，寒芒乍起！”
濟(jì)南春一聲高呼，長(zhǎng)劍抖動(dòng)，直刺而出。
劍尚未至，氣勁便順著劍身筆直蔓延而來。
寒芒乍現(xiàn)，仿若奪命追魂，讓人渾身冰寒。
這一招將全身精氣神凝聚于劍芒之上，力透劍身。
數(shù)指厚的鋼板恐怕都能一擊穿透。
濟(jì)南春不愧是劍法天才，連難以練成的肖家劍。
她都能發(fā)揮出如此強(qiáng)大的威力。
“來得好！”
見對(duì)方劍法如此凌厲，沈笑笑瞳孔一縮，挺劍迎了上去。
……
“好厲害的劍法……”
見濟(jì)南春氣勁四射，長(zhǎng)劍如迅雷般攻擊，眾人臉色皆是一凝。
“濟(jì)南春既已學(xué)會(huì)如此厲害的劍法，為何不等比試之時(shí)再與沈笑笑切磋？”
“偏偏此時(shí)前來？”
陳琪有些不解。
學(xué)會(huì)如此厲害的招數(shù)，理應(yīng)暗自練習(xí)。
比試時(shí)施展出來，方能一鳴驚人，令沈笑笑措手不及。
可此刻跑來比試，沈笑笑提前知曉，有了防備。
再次比武時(shí)，恐怕就沒那么順利了。
“這是情義！”
陳琪也不太明白，一旁的王陽開口解釋道；“聽說濟(jì)南春與沈笑笑自幼一同長(zhǎng)大，讓她與沈笑笑比試，她內(nèi)心想必有些抗拒?！?p>“因此特意來找好友，名義上是比試，實(shí)則是想告知好友自己所學(xué)，讓他有所防備?！?p>“你沒見比試前，他先將學(xué)會(huì)的招數(shù)道出了嗎？”
“正常比武，哪會(huì)把自己要用的招數(shù)提前說出來？”
王陽道。
“原來如此！”
陳琪恍然大悟，再次將目光投向場(chǎng)中。
叮叮叮！
幾人交談間，場(chǎng)中已交手?jǐn)?shù)次。
劍聲脆響。
氣勁四散。
沈笑笑果然有些手忙腳亂，抵擋不住，連連后退。
“好劍法，你在進(jìn)步，我也未曾懈怠。”
“濟(jì)南春，現(xiàn)在就讓你見識(shí)一下蘇老師教我的劍法！”
處于下風(fēng)的沈笑笑并未慌張，反而輕輕一笑。
他剛才并未施展蘇白所教的劍法，只是憑借自身對(duì)劍法的理解和基礎(chǔ)在應(yīng)對(duì)，自然無法抵擋對(duì)方的肖家劍。
轟隆！
話音剛落，沈笑笑長(zhǎng)劍一卷，猶如巨龍升騰，長(zhǎng)河奔涌。
雖是一招看似普通的劍法，濟(jì)南春卻感覺如巨山壓來，強(qiáng)大的壓迫感令他喘不過氣。
嘭！
濟(jì)南春還未反應(yīng)過來，便覺胸口一悶，所施展的肖家劍瞬間破碎。
整個(gè)人直接倒飛出去，貼著地面滑行了七八米才停下。
“??？”
沈笑笑顯然也沒想到這一招竟有如此威力，微微一驚。
自學(xué)會(huì)這一招后。
她一直勤加修煉。
卻做夢(mèng)也沒想到會(huì)如此厲害。
濟(jì)南春，他倆從小打到大，無論是劍法還是實(shí)力，沈笑笑都遠(yuǎn)非其對(duì)手。
如今對(duì)方還學(xué)了肖家劍，沈笑笑本以為能正面抗衡就不錯(cuò)了。
沒想到一招便將其打得倒飛出去。
若不是及時(shí)收力，恐怕濟(jì)南春都要受傷。
“沒事吧！”
沈笑笑快步上前，將好友扶起。
“你……你這是什么招數(shù)？”
濟(jì)南春掙扎著站起身，眼睛瞪得滾圓，滿臉的不敢置信。
他用的可是號(hào)稱東海城第一劍法的肖家劍。
結(jié)果……在對(duì)方劍法面前，竟如小孩過家家般不堪一擊。
若非親眼所見，他絕不敢相信。
“這是蘇老師傳授我的劍法！”
沈笑笑笑了笑。
“蘇老師傳授的？這……如此厲害的劍法，他就這般輕易傳給你了？”
濟(jì)南春依舊難以置信。
肖家劍，肖浩然老師視若珍寶。
若不是為了師者評(píng)測(cè)，這三招肯定不會(huì)傳授。
而蘇老師所傳這招比肖家劍高明了不止一倍！
卻輕易傳給沈笑笑？
“蘇老師傳授從不藏私，他是一位真正的師者！”
沈笑笑堅(jiān)定地說道。
“這……”
見好友話語發(fā)自肺腑，是真心實(shí)意地崇拜這位蘇老師，濟(jì)南春輕輕一笑。
這一招使出，她便知曉。
別說只學(xué)會(huì)三招肖家劍，就算全部學(xué)會(huì)，也遠(yuǎn)非對(duì)手。
“此劍法如此厲害，我輸?shù)眯姆诜?。可否告知我其名？?p>過了一會(huì)兒，濟(jì)南春忍不住問道。
就算敗，他也要知道敗在何種劍法之下。
“名字？”
沈笑笑有點(diǎn)尷尬：“我也不知叫啥，這是蘇老師剛創(chuàng)出來的，還未來得及取名……我就取名【無名】吧?！?p>“創(chuàng)出來？還未取名？”
“你自己取名？”
濟(jì)南春無語了。
能創(chuàng)出劍法者，哪一個(gè)不是真正的劍道大師？
他們通常在劍法未成形前便已取好名字。
可蘇老師倒好，都將劍法傳授給學(xué)生了，居然還沒想好名字？
而且，這套劍法比肖家劍還厲害，稱其為東海城第一劍法都不為過……竟然還沒名字……
你該不會(huì)是在哄我吧！
“要不這樣，你幫我想想，如果無名不行的話，你覺得取個(gè)曖昧名好……”
正在震驚之時(shí)，濟(jì)南春聽到好友的聲音再度響起。
“你……”
聽到這話，濟(jì)南春臉色一沉，忍不住說道：“笑笑，慎言！每一位修煉者創(chuàng)出的武技，皆是心血結(jié)晶，所取之名更可能流傳千古?！?p>“既然此招為蘇老師所創(chuàng)，自然應(yīng)由他來定名，你取……像什么話？”
“萬一蘇老師知曉，豈不發(fā)怒，認(rèn)為你在侮辱他的心血？”
你學(xué)了別人的招數(shù)，還想給別人的招數(shù)取名，開什么玩笑？
“啊……”
見好友語氣嚴(yán)肅，不似玩笑，沈笑笑一愣。
侮辱心血？
蘇老師連創(chuàng)出的功法，都讓他們隨意取名……
想到這，沈笑笑忍不住說道：“沒事的，蘇老師說過，讓我隨意取。實(shí)不相瞞，我們幾個(gè)修煉的功法皆是蘇老師所創(chuàng)，名字也都是我們自己想的……”
“什么？創(chuàng)出功法、武技還讓你們命名？”
濟(jì)南春驚呆了。
別的老師傳授武技，生怕學(xué)生外傳。
這位蘇老師倒好，專門為學(xué)生創(chuàng)造功法、武技，還讓他們?nèi)∶?p>蘇白……究竟是怎樣的一位老師？
.......................
嘩啦啦！
蘇白停了下來。
陸沉大師藏書雖多，但架不住蘇白翻書速度快。
約一個(gè)時(shí)辰后，他終于將所有書翻完，腦海中形成了數(shù)萬本一模一樣的書籍。
《書畫要領(lǐng)得》《技巧大全》《畫風(fēng)指導(dǎo)》……
不愧是大師，有關(guān)書畫的書籍，幾乎搜集了整個(gè)東海城的。
全部加起來，足有數(shù)萬本之多。
其中所謂的孤本就有數(shù)百冊(cè)，市面上極為罕見。
“有了這些書籍，應(yīng)該差不多了吧！”
復(fù)制完書籍后，蘇白停了下來，精神一動(dòng)，在腦海中低呼：“正確！”
嘩啦！
無數(shù)書籍中正確的語句紛紛被摘錄出來，重新形成了一本新書。
蘇白翻開此書，看了起來。
“書畫，分為書法與作畫，能夠陶冶情操，使人心境平和……”
開篇便是對(duì)書畫的闡釋，緊接著講述如何握筆、書寫以及潤(rùn)色。
任何事物皆有技巧，書畫亦不例外。
雖需后天努力才能有所成就。
但若有良師指引，有正確的路徑，學(xué)習(xí)起來便會(huì)事半功倍。
這本集合了數(shù)萬本書畫技巧與作品形成的正確書籍。
恰似一條通往巔峰的康莊大道，毫無彎路。
順著這條路學(xué)習(xí)，蘇白對(duì)書畫的理解愈發(fā)深刻。
蘇白靜靜地站在原地，逐頁看完了這本書。
不知過了多久，他睜開眼睛，隨即看到一對(duì)烏黑的眼珠出現(xiàn)在眼前。
“啊……”
蘇白正感詫異，眼珠的主人卻嚇了一跳，大喊一聲，急忙后退。
“陸沉大師？”
蘇白這才看清，來人正是陸沉大師。
此刻的陸沉大師，一臉警惕地看著他，仿佛他身上有洪荒猛獸。
“你怎么了？”
蘇白看著他這副模樣，滿臉疑惑。
我又不會(huì)傷人，這是什么態(tài)度？
“你……這次沒突破吧？”
陸沉大師小心翼翼地問道。
“突破？沒有啊！”
蘇白一愣。
“那就好……”
陸沉大師松了口氣，心有余悸地說道：“我見你許久未出，便想過來看看……”
原本他以為這位蘇白小友看書，十來分鐘便會(huì)出來。
沒想到一進(jìn)去就快兩個(gè)時(shí)辰了，實(shí)在等不及，便過來查看。
一進(jìn)來就看到蘇白眼睛緊閉，站在書架前，宛如睡著了一般。
他突然想起……上次似乎也是如此。
蘇白看了會(huì)兒書，便閉眼發(fā)呆，緊接著他的書房便一片混亂。
“突破哪有那么容易……”
見陸沉大師警惕的樣子，蘇白明白了他的顧慮，苦笑著搖頭。
不聽這話還好，一聽這話，陸沉大師只覺胸口發(fā)悶，嘴角一抽。
沒那么容易？
你上次不就突破得挺容易的嗎？
還因突破太大，無法適應(yīng)力量……要不是我有點(diǎn)本事，當(dāng)時(shí)可能就交代了……
越想越郁悶，算了，幸好這次沒在這里突破，不然……我真得考慮，以后不讓你進(jìn)書房了……
“心境調(diào)整得如何了？”
陸沉大師轉(zhuǎn)移了這個(gè)沉重的話題。
“差不多了，咱們出去吧！”
蘇白點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二人回到大廳，便看到黃語、白遜等人早已望眼欲穿。
看書調(diào)整狀態(tài)，一下子就兩三個(gè)時(shí)辰，想想也讓人無奈。
“怎么樣？”
黃語大師臉色也不太好看。
他本計(jì)劃下午去拜訪明師何陽，結(jié)果這家伙調(diào)整心境，弄到太陽都快落山了。
再加上之前心中對(duì)蘇白的猜測(cè)，他沒當(dāng)場(chǎng)拂袖而去，已算給面子了。
“呃……可以了！”
見眾人表情，蘇白自覺理虧，有些尷尬。
“那就開始作畫吧！”
陸沉大師生怕場(chǎng)面難堪，擺了擺手。
“嗯！”
蘇白在腦海中迅速回顧了一遍從天道書籍中學(xué)到的作畫方法，隨后兩步走到桌前，隨手拿起毛筆。
見他真要作畫，黃語、白遜立刻集中精神，面露興奮之色。
調(diào)整了這么久，這位蘇大師究竟能畫出怎樣的杰作？
就連黃語大師，也不禁看了過來。若蘇白真是故意弄虛作假、裝模作樣，看他如何出手教訓(xùn)……
就在眾人萬眾矚目的時(shí)候，蘇白遲疑了一下：“陸大師，還有紙嗎？我能否先試試毛筆？”
書畫不同于修煉功法，真氣在體內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)一圈便行。即便知曉再多理論知識(shí)，也需實(shí)踐摸索。
他從未作過畫，也甚少使用毛筆。
得先試試毛筆的軟硬度，了解墨、水彩在紙上呈現(xiàn)的輕重顏色，才能作畫。
這便是為何學(xué)習(xí)了諸多煉丹書籍，卻無法短時(shí)間內(nèi)成為真正煉丹師的原因。
煉丹需大量練習(xí)，而作畫注重意境，即便筆鋒稍弱，若領(lǐng)悟意境，也能創(chuàng)作出佳作。
“試吧！”
黃語大師臉色愈發(fā)難看。
若對(duì)方真是書畫大師，怎還需試筆？
分明是想拖延時(shí)間。
哼，讓你拖，看你過會(huì)兒還有什么借口。
蘇白沒理會(huì)黃語大師怪異的眼神，拿起毛筆，蘸了水彩與墨汁。
在紙上隨意畫了幾筆，又換了一支毛筆。
最后蘸水隨意涂抹起來。
“這是最基本的分染？連這個(gè)都要試……蘇大師，不會(huì)是第一次拿筆吧？”
見他的動(dòng)作，黃語忍不住道。
分染是作畫中的一項(xiàng)技巧，一支筆蘸色，另一支筆蘸水，將色彩拖染開。
形成色彩由濃到淡的漸變效果。
這就如同武功中的長(zhǎng)拳，只要會(huì)作畫，便不會(huì)不會(huì)。
別人試筆，通常只試試毛筆軟硬程度以及墨色輕重就夠了。
可這位呢，各種作畫技巧都要嘗試一遍。
就像個(gè)從未摸過畫筆的好奇孩童，看得眾人一陣無奈。
大哥，我們都等你好幾個(gè)時(shí)辰了，能不能快點(diǎn)呀？
再這么磨蹭下去，恐怕等到老死，都看不到你的畫作呢……
“我第一次拿筆的時(shí)候，好像也這樣，啥都想試試，其實(shí)……當(dāng)時(shí)啥都不會(huì)……”
這位……這是怎么回事？
眼前這位曾讓他崇拜的蘇大師，握毛筆的姿勢(shì)雖說沒錯(cuò)。
但動(dòng)作顯得極為僵硬，毫無舒展自如之感，和初次接觸毛筆沒什么兩樣。
你該不會(huì)告訴我，剛才你看書找狀態(tài)，實(shí)際上是去學(xué)怎么作畫了吧？
陸沉大師同樣一臉茫然，實(shí)在搞不明白蘇白究竟在搞什么名堂。