陸州看了一眼商城的功法和武器。

    最低的也需要一千功德值。

    陸州沒(méi)有繼續(xù)花剩下的功德值。

    他打算多讓這些徒弟做一些任務(wù)，用以提升自己的壽命。然后在多積累一些任務(wù)，搞一套像樣的功法，或者武器。

    記憶中的這個(gè)世界，實(shí)在太過(guò)兇險(xiǎn)，以他目前的修為，離開(kāi)金庭山的話，很難自保。

    也只能暫時(shí)蹲在山上，有這幫惡徒保護(hù)自己，問(wèn)題不大。

    當(dāng)然，他也要提防這幫徒弟的叛變。

    走了五個(gè)徒弟，這四個(gè)必須得謹(jǐn)慎，有巔峰體驗(yàn)卡和致命格擋在身，量他們也翻不出什么浪花。

    “鳶兒。”

    唰。

    僻靜的林間，宛若精靈般的身影飄然出現(xiàn)，躬身道：“師父！”

    “將魔天閣中的文房四寶取來(lái)。”

    “哦……師父，您從來(lái)不寫(xiě)字的……以前都是徒兒代筆，今日要自己寫(xiě)？”

    “你個(gè)小丫頭，師父做事，輪得到你管？”

    “徒兒這就去……”小鳶兒低頭吐了下舌頭。

    不多時(shí)，小鳶兒將文房四寶拿來(lái)，放在陸州的身前。

    然后畢恭畢敬，像是丫鬟似的站在一旁，也不離開(kāi)，就那么看著。她很想看看師父要做什么。見(jiàn)師父沒(méi)有驅(qū)趕她離開(kāi)的意思，她便更大膽了一些，站近了一點(diǎn)。

    “師父，我來(lái)磨墨。”小鳶兒靈機(jī)一動(dòng)，跪在小茶幾旁，小心翼翼地磨墨。

    前世，陸州是個(gè)正宗文科生，沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法，在學(xué)校里還獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    寫(xiě)字對(duì)他來(lái)說(shuō)，并非難事。

    提起毛筆，蘸墨。

    在潔白的紙張上一一寫(xiě)下：于正海，虞上戎，端木生，明世因，昭月，葉天心，司無(wú)涯，諸洪共，此鳶兒……

    由上到下，依次排序。

    這就是大魔頭姬天道，利用系統(tǒng)，教出的惡貫滿盈，震驚天下的九位徒弟。

    看著這份名單，陸州陷入沉思。

    連最小的徒弟，都是神庭境的強(qiáng)者，那么這大徒弟的修為境界到了何種地步呢？有沒(méi)有超過(guò)姬天道，如果超過(guò)了，以于正海和虞上戎的殺心，又怎么可能會(huì)容忍姬天道這樣的老魔頭繼續(xù)存在于世上呢？

    而且，姬天道應(yīng)該很清楚他教出的惡徒個(gè)個(gè)如狼似虎，也必然會(huì)有反自己的一天，教徒的最初，就沒(méi)有留一手扼殺惡徒的手段和底牌嗎？

    一切都值得深思。

    缺失的記憶太關(guān)鍵，以至于想不清楚這里面的緣由。

    姬天道啊姬天道，你是有什么保命的道具？

    沉思之時(shí)，小鳶兒的小手在陸州面前晃了晃，臉上掛著崇拜之色：

    “師父的字真好看……您寫(xiě)徒兒的名字做什么？”

    陸州嘆息一聲道：“為師在自省。”

    “自省？”

    “吾日三省吾身，為師教出你們九個(gè)徒弟，到處為非作歹，弄得天怒人怨，怨聲載道。或許，以前，為師真的錯(cuò)了。”

    陸州嘴上這么說(shuō)，心中卻在腹誹，我錯(cuò)什么，錯(cuò)的是姬天道。上梁不正下梁歪。這一點(diǎn)從徒弟們的某些細(xì)節(jié)表現(xiàn)就能看出端倪，動(dòng)不動(dòng)就要?dú)⑷巳遥钊撕诡仭?br />
    “師父，那您為什么要收我們九個(gè)徒弟啊？而且只收了九個(gè)……以您的本事，大可廣開(kāi)魔天閣，放開(kāi)金庭山，到那時(shí)徒子徒孫千萬(wàn)，誰(shuí)還敢忤逆您？這些名門(mén)正道更不敢上山挑釁，誰(shuí)若是不服，一聲令下，徒子徒孫便可蕩平他們。順我者昌逆我者亡！多好！”

    “……”

    陸州抬起蒼老的大手，本想敲一下小鳶兒的額頭，小鳶兒不敢多，只能縮著肩膀，閉上眼睛等挨打。

    然而陸州的大手落在半途之時(shí)，停頓了下，放在了她的頭頂，輕輕揉了一下。


    “你這小丫頭，怎么滿腦子都是殺人……為師的話，你都忘了？”

    “徒兒不敢。”

    “哎……為師說(shuō)過(guò)，殺人不是唯一的解決方式。為師不是要否定殺人，而是要看，需不需要。比如那些手無(wú)寸鐵的老百姓，一生辛勤耕耘，與世無(wú)爭(zhēng)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地生活，你有殺他們的理由嗎？”

    小鳶兒搖搖頭。

    “比如老四救的慈家上下百口人，若是馬賊和你們一樣，直接殺之，你還有機(jī)會(huì)救回族人嗎？”

    小鳶兒再次搖搖頭。

    “那幫馬賊的確該死，不過(guò)馬賊只是求財(cái)罷了，殺人不是目的，那么，我們求的是什么？”

    小鳶兒小心翼翼回答道：“是修行？突破元神劫境踏入最高境界，悟道長(zhǎng)生？”

    “很好，那就努力修煉。”

    “徒兒……好像有點(diǎn)明白了。”

    “明白就好。”

    小鳶兒似懂非懂點(diǎn)頭，好像想到了什么似的，說(shuō)道：“師父還會(huì)繼續(xù)收徒嗎？”

    陸州的目光落在了那張紙上。

    嗯？

    原來(lái)如此。

    “小鳶兒，你剛才問(wèn)，為師為什么收徒，你覺(jué)得呢？”

    “是因?yàn)槲覀兊奶熨x很好，每個(gè)都是修煉奇才。”小鳶兒自信地道。

    陸州搖搖頭說(shuō)道：

    “你仔細(xì)看這張紙……你們的名字有什么含義？”

    小鳶兒打量半天，也沒(méi)看出個(gè)什么名堂，只得搖搖頭。

    陸州呵呵笑了起來(lái)。

    心中嘲笑姬天道的不要臉。

    “海上生明月，天涯共此時(shí)……”

    小鳶兒依舊一臉懵逼，但聽(tīng)到這句詩(shī)，不由得鼓掌道：“這詩(shī)真好！”

    剛鼓掌完，小鳶兒似乎明白了什么，目光轉(zhuǎn)向白紙上的九個(gè)名字！額……這句詩(shī)不就是九個(gè)徒弟名字里都有的嗎？

    “師父是因?yàn)檫@個(gè)才收的徒？好像還差個(gè)字……”小鳶兒撓撓頭，有點(diǎn)不敢相信。

    陸州也不敢相信姬天道會(huì)這么燒包。

    的確還差個(gè)“時(shí)”字。如果姬天道按照這句詩(shī)，找的徒弟，這說(shuō)明收徒的標(biāo)準(zhǔn)不是什么天賦，而是名字。只是……陸州獲取的記憶中，這個(gè)世界似乎并非是前世世界，那這句詩(shī)是怎么來(lái)的？

    難道……姬天道也是穿越者不成？

    。

    與此同時(shí)。

    四徒弟，明世因御空而行，俯瞰大地，一臉美滋滋。

    “好不容易離開(kāi)金庭山一次，我可要好好玩玩！”明世因的身影從湯子鎮(zhèn)的上方迅速掠過(guò)，引得鎮(zhèn)上的百姓一陣驚呼。

    “一群大驚小怪的螻蟻……小爺我今天心情好，找?guī)讉€(gè)美女嘗嘗。”

    他剛想要俯沖下去，想起師父說(shuō)的話，連忙停住，嘀咕道：“還是算了吧，師父現(xiàn)在喜歡玩新套路，得順著他老人家……咳咳，那小爺就做個(gè)好人，把馬賊那掠來(lái)的金銀珠寶賞給你們！”

    明世因解開(kāi)背包，往湯子鎮(zhèn)的街頭拋去。

    銀票，金銀珠寶，漫天飛舞，如雨珠落下。

    “小爺我也當(dāng)一回散財(cái)童子！”

    明世因本想拿錢(qián)去溫柔鄉(xiāng)的，既然不去了，那留著錢(qián)財(cái)也沒(méi)用。再說(shuō)，到了他這份上，根本不缺錢(qián)。

    街頭的百姓們紛紛躲避。

    待看清楚落地之物是金銀珠寶之時(shí)，百姓們瘋搶了起來(lái)。

    轉(zhuǎn)眼的功夫，就將錢(qián)財(cái)搶光。

    百姓們看到天空中閃過(guò)的人影，紛紛撲倒在地，跪拜了起來(lái)。

    “謝謝菩薩，謝謝活菩薩！”

    “謝謝老天爺！