夏青把磁場(chǎng)虛弱的巨型進(jìn)化金環(huán)胡蜂裝入大號(hào)采樣管內(nèi)，盡量平穩(wěn)地跑到七號(hào)領(lǐng)地，張三接了巨蜂后立刻帶著兩個(gè)助理沖入實(shí)驗(yàn)室。~x/w+b!b′o￠o?k_..c/o`m,
一個(gè)多小時(shí)后，張三從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，帶著夏青返回了他的辦公室，“那只巨蜂感染了進(jìn)化微生物，命暫時(shí)保住了，待會(huì)兒你把它送回蜂群。”
在實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng)螞蜂，即使具備高度專(zhuān)業(yè)的環(huán)境控制和技術(shù)支持，其存活率也遠(yuǎn)低于蜜蜂。更何況張三也不能為了這一只馬蜂，把栗子林內(nèi)的整個(gè)馬蜂群搬入實(shí)驗(yàn)室，所以只能把它送回去。
“三哥您真是太厲害了！”夏青立刻給偶像遞上一杯無(wú)污染泉水，等他喝了幾口后才詢(xún)問(wèn)，“這只巨蜂身體虛弱和我領(lǐng)地內(nèi)的蜂蚜蠅進(jìn)化之間，有關(guān)聯(lián)嗎？”
“這只巨蜂的虛弱，是土壤厭氧菌進(jìn)化間接導(dǎo)致的。”值了大夜班的張三喝了幾口水后，摘下眼鏡用手指按壓眉心，有氣無(wú)力回答，“我調(diào)取了暉六研究所那邊的研究數(shù)據(jù)，確認(rèn)暉六培育的綠燈蜜蜂與蜂蚜蠅是共生關(guān)系。蜂蚜蠅幼蟲(chóng)食用蜂箱內(nèi)的垃圾存活，成年蜂蚜蠅交配期釋放出的信息素能促進(jìn)蜜蜂蜂王發(fā)育，提升蜂卵的品質(zhì)。·k~u·a￠i￠d!u¨x·s?..c·o^m+”
夏青一下就抓住了關(guān)鍵點(diǎn)，“蜂卵品質(zhì)提升到一定程度后，蜂蚜蠅吸食幼蜂所獲取的營(yíng)養(yǎng)增加，促進(jìn)了進(jìn)化？”
難得聽(tīng)到夏青的正常腦回路發(fā)言，張三的疲憊消了幾分，表情平和了些，“驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)的數(shù)據(jù)，暉六那邊沒(méi)有提供。”
如果真是這樣，養(yǎng)蜂的難度就增加了。種田人夏青不會(huì)因?yàn)殡y度增加就放棄有價(jià)值的種植或養(yǎng)殖項(xiàng)目，只會(huì)迎難而上，因?yàn)樗枰獌?yōu)質(zhì)蜂蜜，“三哥，驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)需要我做什么？”
張三的聲音更和藹了些，“我這邊沒(méi)有充足的蜜源植物，需要一號(hào)領(lǐng)地開(kāi)放準(zhǔn)入權(quán)限，讓我派出的研究人員到領(lǐng)地蜂房?jī)?nèi)進(jìn)行跟蹤研究，頻次和時(shí)長(zhǎng)等你回來(lái)后跟小韓商量。”
小韓？張韓？夏青點(diǎn)頭，“三號(hào)領(lǐng)地沒(méi)問(wèn)題，一二號(hào)領(lǐng)地那邊我再跟他們?nèi)フ劊瑔?wèn)題也不大。”
張三提醒夏青，“張韓是我剛從紅一招來(lái)的昆蟲(chóng)研究員，王順康和張宋確認(rèn)她對(duì)你、對(duì)三號(hào)領(lǐng)地極為關(guān)注，應(yīng)該是帶著秘密任務(wù)來(lái)的，不過(guò)并沒(méi)有惡意，也確認(rèn)她不是c類(lèi)磁覺(jué)進(jìn)化者。!2,y,u,e¨d\u..-c.o?m!讓她去你的領(lǐng)地轉(zhuǎn)幾圈，可以降低紅城基地對(duì)你的關(guān)注度。”
夏青的眼睛一下就嚇圓了，紅城基地關(guān)注自己？！！！
張三沒(méi)好氣地白了她一眼，“二十六歲的力量、視覺(jué)雙系高級(jí)進(jìn)化者，經(jīng)過(guò)短短一年時(shí)間訓(xùn)練就成為了頂級(jí)狙擊手，還與我的實(shí)驗(yàn)室達(dá)成了深度合作關(guān)系，引起高層關(guān)注、調(diào)查有什么奇怪的？”
四系頂級(jí)狙擊手夏青，弱小無(wú)辜又可憐，“三哥……”
“閉嘴，捂好你的馬甲。”
“明白。”夏青掏出雞爪子、核桃仁放在偶像面前，挑了個(gè)能讓偶像開(kāi)心的話(huà)題，接著聊，“三哥，王順康的身體已經(jīng)調(diào)整到能出任務(wù)的程度了？”
從偶像確認(rèn)王順康是c類(lèi)磁覺(jué)和腦域進(jìn)化者到現(xiàn)在，才兩個(gè)月的時(shí)間，這速度也太快了。
“嗯。”張三喝完杯子里的水，拿起一包核桃仁，“他的進(jìn)化潛力很高，心性也不錯(cuò)。如果重點(diǎn)栽培，七年之內(nèi)就能學(xué)完大學(xué)課程，拿到學(xué)士學(xué)位。”
也就是說(shuō)王順康十四歲就能大學(xué)畢業(yè)了，這讓霍準(zhǔn)和時(shí)渡情何以堪？
夏青推測(cè)，“王軍應(yīng)該想讓王順康正常上學(xué)吧？”
張三點(diǎn)頭，“看他對(duì)王順康的愛(ài)護(hù)程度，應(yīng)該會(huì)這么選。讓王順康像非腦域進(jìn)化的孩子一樣讀書(shū)、長(zhǎng)大，有利于增強(qiáng)他的心理韌性和社會(huì)融入能力，不過(guò)也不能浪費(fèi)他的潛力。你找機(jī)會(huì)跟王軍談?wù)劊钔硎臍q，必須讓王順康開(kāi)始學(xué)習(xí)本科階段的課程。”
國(guó)家急需大量高素質(zhì)人才對(duì)抗天災(zāi)，王順康是好苗子，不能浪費(fèi)了。
等實(shí)驗(yàn)助理上報(bào)巨蜂的各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)好轉(zhuǎn)后，夏青又帶著巨蜂返回栗子林，把它放在蜂巢所在的山體裂縫中。
蛋型小機(jī)器人探出機(jī)械臂托住帶著磁場(chǎng)強(qiáng)度恢復(fù)五成水平的巨蜂，把它送回蜂巢下方。
巨蜂努力爬到蜂巢上擠在體型比它小一倍還多的工蜂間，緩緩垂下了觸角，開(kāi)始休息。通過(guò)監(jiān)控?cái)z像頭看到這一幕的張三松了一口氣，通知夏青可以返回了。
人工干預(yù)到此為止，這只高頤元素巨蜂能不能活下去，還是未知數(shù)。
被嗡嗡叫的馬蜂圍著的夏青，決定多留一會(huì)兒。因?yàn)閺?qiáng)崽、小飛毛還有十幾只夏青不認(rèn)識(shí)的紅松鼠、灰松鼠和老鼠，正抓住機(jī)會(huì)在栗子林的落葉中尋找掉落的栗子。
等小飛毛和強(qiáng)崽的頰囊鼓起來(lái)，逃離戰(zhàn)場(chǎng)后，夏青才離開(kāi)栗子林，沿著山谷向南走。她準(zhǔn)備順道去查看野豬的狀態(tài)，再回領(lǐng)地吃早飯。
不過(guò)，還沒(méi)等夏青走出山谷，她的手機(jī)就響了。
在四十九號(hào)山監(jiān)控室值班的良子上報(bào)，“青姐，北部狼群趕著一群野豬進(jìn)入了四十九號(hào)山六區(qū)，應(yīng)該是奔著野豬山谷去的。”
去年是11月10日，今年是11月9日，進(jìn)化狼圈養(yǎng)野豬的時(shí)間也是有規(guī)律可循的。夏青平靜回復(fù)，“放它們過(guò)來(lái)就行，我在野豬山谷內(nèi)。”
“收到。”
夏青甩出登山繩纏住陡峭山谷上方的一棵大樹(shù)，爬出山谷后爬到樹(shù)上還不到十分鐘，就聽(tīng)到了一群大型有蹄動(dòng)物奔跑的聲音。聽(tīng)這動(dòng)靜，野豬的數(shù)量不少于20只。
很快，狼群驅(qū)趕著野豬群到達(dá)山谷上方，左右的道路都被狼群堵住了，后方有狼前方是陡坡，野豬只能一條路可走。
當(dāng)?shù)谝恢灰柏i跳入山谷后，野豬們就跟著爭(zhēng)先恐后地跳了下去，吱哇亂叫著向前狂奔。去年狼群趕來(lái)了32只野豬，今年趕來(lái)25只，是因?yàn)樯焦葍?nèi)還有幾只野豬。看來(lái)，狼群對(duì)這個(gè)山谷能養(yǎng)活多少只野豬，也是心里有數(shù)的。
帶著十二只進(jìn)化狼的頭狼站在山谷之上，抬頭看向樹(shù)上的夏青。