一會兒，旭哥到了，他把門一關，對我說：“我姑媽放出來了。”
“什么時候放的？”
“剛才，就是我來你這里之前。”
我心里并不輕松，說：“吃了再說吧。”
兩人匆匆吃飯。
吃完，他收拾盒子，我泡了兩杯茶。一人一杯，兩人放下。
他給我一支煙，先給我點火，然后自己才吸上。
我吸了一口，說道：“這件事沒完，目前有三件事迫在眉睫。”
旭哥點了點頭。
“第一，我和行遠都不好出面，只能由你去操作。張書記開大會強調(diào)任何人都不要插手。
上次處分三個局長一個副鄉(xiāng)長，某些人想保。張書記說任何人都不能插手。所以才一擼到底。擼了那幾個人之后，這一次是那些人的反撲。懂嗎？”
旭哥沒有什么顧忌：“我知道。社會上說是兩個大佬有意見。”
我不解釋，也不多問，接著說道：“既然我和行遠不能插手，就只能提供信息，所有的事只能由你去做。”
旭哥點頭。
我吸了一口煙后，決定把這件事點破。
一是怎么處分。李老師只是一個老師，她不是領導干部，就交一中處理。但她是汪校長的妻子，一中也好處理，那么就是由教育局來處分。
二是這件事肯定沒完。就算教育局給李老師一個處分，有些人也不會放過。搞李老師不是目的，搞汪校長才是某些人的想法。
他們盯著李老師，其實就是盯汪校長這個位子。據(jù)我了解，具體來說，就是一中現(xiàn)在的常務副校長唐畢君想鬧大這件事。
他是背后指使者，當然，他背后還有人。”
旭哥并不驚訝，顯然，汪校長應該告訴了他一些內(nèi)情。
第三，少澤正在趕回來的路上，他回到市里，你就要與他及時見面。叮囑他不要鬧，一鬧就會出大問題。
第四，我和行遠都不能出面。這個，你跟少澤講一講。”
旭哥沉默不語。
我以為自己說重了，他有點怕。安慰道：“也不要怕。”
旭哥說：“我有個想法，不知行不行。”
“你說。”
旭哥說道：“我到四水后，汪校長只是常務副校長，唐畢君是管后勤的副校長。”
“管后勤的不是聞主任的老婆劉校長嗎？”
旭哥搖了搖頭：“一中的攤子太大，聞主任老婆是管學校食堂、校園綠化那一塊。唐畢君管教學用品采購。這是多年形成的結局，到現(xiàn)在也沒變。”
我立即意識到這中間一定要文章，催道：“你有什么秘密，盡敢說出來。”
“我知道我姑父一向嚴謹，自己只分管教學，不管后勤和食堂。于是，沒跟我姑父商量，就委托了一個中間人去找唐校長。”
“你想和他做生意。”
“對。我跟唐做了兩年生意，他胃口特別大。加上我姑父后來當了校長，為了不影響他，我就沒和一中做生意了。”
我一下興奮起來，問道：“你委托人，就是說唐校長一直不知道是你在一中做生意？”
旭哥點點頭：“我怎么能暴露呢。我在這方面的經(jīng)驗比較足。”
我點點頭，稱贊道：“你相當穩(wěn)靠。”
旭哥才說出唐校長收過錢。
我說：“這是一條好線索。”
旭哥就拋出了自己的計劃，讓那個中間人去找唐畢君，說汪校長家的事，姓唐的不要去管了。因為姓唐的，你自己也不干凈。
我想了想，搖頭道：“這樣還不太妥當，不要讓中間人去，你就以知情人的角色，直接寫一封信，派一個唐不認識的人，把信當面送給唐。”
旭哥說：“這信要怎么寫，你在體制內(nèi)，捏得準唐校長的七寸，請你幫我寫，我再打印出來，行嗎？”
我點點頭，問道：“那你把送了多少錢，具體情況詳細說一遍。”
我找來紙筆，旭哥開始講述事情的來龍去脈。
聽完，我說：“你到書房去玩，我立即寫。”
五分鐘后，我就寫好，叫旭哥出來，念給他聽。
“尊敬的唐校長，您好。
我是一個非常尊重您的人，不要問我姓甚名誰，但我真的非常尊敬您。在偶爾的場合，我聽別人談起他和您做過生意，先后送了塊錢給您。
我絕對不相信。但我想，現(xiàn)在做生意都要回扣，應該不是送給你個人，只是你代為收下，實質(zhì)是校長副校長等人，人人要分一勺。
這樣一想，我就想通了。您是代人受過。現(xiàn)在形勢嚴峻，作為一個非常崇敬您的人，只能派一個人把這封信送給您。
望您少出頭，避風口。不要問我是誰，我是您一個絕對可以放心的人。”
旭哥完聽，說道：“絕了。”
我喝了一口茶，說道：“你馬上打印好，下午上班時，一定要派人親自送到唐校長手中。”
旭哥說：“沒問題。”
“僅送這封信還不行。你回去告訴汪校長，今天晚上一定要召開學校班子會議。汪校長一定要在會上作檢討，就是說自己對家庭管理不嚴。
也要說，班子成員要進行自查自糾。開完會，每個人都要寫自查報告。從我姓汪的自查起。當然，沒有問題，也不要給自己扣屎盆子。
多吃了幾頓飯，多用了幾回車，收了人家一兩條煙，我們大家都存在這種現(xiàn)象。主要是貪不貪污了公款，收不收過商家回扣，希望大家都好好自查。”
旭哥說：“我明白了，就是嚇住姓唐的。他不告，不鬧，這件事就算了。”
我沒有回答，也不好回答。站起來說：“你去辦吧，我相信你的智慧，一定能辦好。”
旭哥把我寫好的文章，用手機拍了個照片，然后掏出打火機，把那張紙點燃。
那紙片在煙缸里燒成一片灰燼，他才提起飯盒，先打開一條縫，望了望外面，然后才快步出門，關上，下樓。
我坐在那兒才緩過一口氣，心想，只要姓唐的不告，不大做文章，其他人好說。
第一，汪校長還是深得人心的。
第二，其他校領導沒有上位的迫切心。汪校長走了，他們也不能當校長。
第三，大家雖然不說出來，心中還是有數(shù)，這是別人斗法，自己不必去站隊。
第四，只要姓唐的不鬧，上面不過分追究，汪校長作好檢討，這一關應該可過。又不是他打牌。打牌的又受到了處分。
想到這兒，我還不放心，估計旭哥快到家了，我又打他手機。
我說：“要汪校長下午上班，就馬上去找教育局曾云溪局長，要求給自己一個處分。”
旭哥說：“好，我馬上動身。”
當然，我也不知道，這樣做能不能保住汪校長的位子，但我只能做到這一些。
想起當年一中秦校長要處分我，汪校長為我據(jù)理力爭，又為我辦好轉學的那段往事。我心里久久不能平靜。心里說：
校長，您對我那么好。目前形勢又很復雜，學生目前只有這個能力啊。