宋敏把我們迎進(jìn)門，輕聲說：“李媽在家，書記去了辦公室，但是會回來。零點(diǎn)看書 庚芯罪全”
旭哥把禮物給宋敏，說：“人參黃芪蘑菇之類。”
她先把禮物放在下面的一間小房子，然后領(lǐng)我們上二樓客廳。李校長坐在客廳，好像在看電視。她看到我們，沒有站起來，只朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
可以理解，因?yàn)槲覀円膊皇鞘裁醋鹳F客人。
我向她介紹：“這是宋敏的表哥，也是我的朋友，叫李旭日。”
旭哥欠欠身子，說：“校長好?！?/p>
李校長手一伸，說：“坐吧，前段時間上樓梯扭傷了腳關(guān)節(jié)?！?/p>
我才知道她沒有起身的原因。
宋敏泡茶。
李校長說：“到下面洗些水果?！?/p>
宋敏下去了，我問道：“看了醫(yī)生吧？”
李校長笑道：“醫(yī)生說沒有辦法，遲也一個月，早也一個月?！?/p>
我說：“一定要這么久？天天坐著也不方便啊?！?/p>
她說：“是啊?！?/p>
我突然想到了佩青，便說道：“我有個會治骨傷的醫(yī)生，看他還在不在江左，如果在，叫他來看一下行不行？”
李老師問：“是專門治這一方面的？”
“對。純手法治療，不借助任何藥物?！?/p>
“還有純手法治療的？那是民間醫(yī)生吧?！?/p>
“對，他是我們四水的，今早上過來，我看他還在不在街上，先打個電話問問?！?/p>
李校長對這種天天坐在家里的日子也許厭煩了，也沒反對。
我就走到走廊上打電話。
電話通了，我問佩青：“你在哪里？”
他說：“陪著張局長夫婦在【宏水商場】看電器?！?/p>
我說：“有這樣一件事……”
我把李校長下樓梯傷了腳的事情說了一遍。
佩青說：“你進(jìn)去看一下，打不打了石膏模。,二^8·看\書-網(wǎng)\ ′已?發(fā)`布/最*薪¨彰+截*打了石膏模就沒有辦法，沒打，就有辦法?！?/p>
我進(jìn)去掃了一眼，立馬退出來說道：“沒打石膏模?！?/p>
他說：“那就可以幫她治。”
“這樣吧，我馬上過來接你。”
“好的。”
我進(jìn)去對李校長說：“我那個朋友，正好沒走，他技術(shù)相當(dāng)好，我們?nèi)ソ右幌?。?/p>
李校長說：“我在市骨傷科醫(yī)院看了，醫(yī)生說傷筋動骨，反正是一百天。”
我笑道：“試一下，他在我們那一帶很有名。也許不要一百天呢，這樣坐著那難受?！?/p>
“方便嗎？”
“方便，我和李旭日去接一下就行。”
李校長大概是很不習(xí)慣天天這樣坐著，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和旭哥下樓，宋敏端著洗好的水果上樓，她吃驚道：“你們?nèi)ツ?？?/p>
我跟宋敏附耳幾句，她說：“我跟李總?cè)ィ闳ヅ憷钚ｉL?！?/p>
說罷，她把水果盤給我。
我只好一手交鑰匙，一手接水果盤。
李校長見我回來了，吃驚地望著我。
我說：“小宋說她去接?！?/p>
李校長點(diǎn)點(diǎn)頭。我放下水果盤，陪李校長說話。
其實(shí)，我心里有些急?，F(xiàn)在差不多十一點(diǎn)了，等接過來就是十一點(diǎn)多，難道這么多人在這兒吃飯嗎？
主人沒下令，廚師沒下米。到時尷尬。
這時，李校長拿起身邊的手機(jī)，打了一個電話：“曹師傅，加三個人的飯菜。”
我一聽，忙說：“我們到外面去吃?！?/p>
李校長說：“要到外面去吃干嘛。”
正在說話間，顏書記回來了。我馬上站起來。
顏書記朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下后問道：“全部都安頓好了吧？”
我來了一次，熟悉了一些情況，給他泡了一杯茶，說道：“安頓好了。`鴻,特¨小_說/網(wǎng)· ￠無*錯/內(nèi)^容/”
李校長說：“他一來，就給我引見一個醫(yī)生來看看，現(xiàn)在小宋接醫(yī)生去了?！?/p>
顏書記打量著我：“她這個是扭傷，不是病?！?/p>
我笑道：“我知道是扭傷，我有個朋友在這方面有特長，讓他看看。以前劉校長去過我們那個莫林醫(yī)養(yǎng)中心。親眼看到過中心的醫(yī)生純手法治跌打損傷。
只要沒傷骨頭，凡是傷到筋絡(luò)的，療養(yǎng)中心的醫(yī)生都能治好。這個醫(yī)生很年輕，今天早上過來的，他給我?guī)硪恍┮澳⒐?，我交給宋敏了?！?/p>
顏書記說：“哦，劉校長說過?！?/p>
李校長說：“宋敏的表哥也來了，現(xiàn)在他們兩人去接那個醫(yī)生。我叫曹師傅多做了三個人的飯菜。”
我說：“不好意思，宋敏的表哥以前和我是朋友，宋敏也是他給我推薦的。所以，沒經(jīng)允許，我就把他帶來了?！?/p>
李校長說：“宋敏昨天和我說了?！?/p>
顏書記笑道：“很正常嘛，一個是表哥，一個是醫(yī)生，都是你的朋友?！?/p>
顏書記詢問了我到政研室的一些情況。
我向他匯報，說聞主任非常關(guān)心我。這段時間，主要看書記省長的近三年的工作報告，熟悉情況。
他點(diǎn)點(diǎn)頭。
正談著，宋敏就帶著旭哥，佩青上來了。
我忙站起來，給書記和李校長作了介紹兩人。
佩青神態(tài)自若，估計是路上旭哥教導(dǎo)了他，也許是現(xiàn)在身技絕技，底氣十足，他對顏書記欠欠身子，笑了笑，對李校長只笑了笑。
當(dāng)然，我知道顏書記和李校長的心理活動——這么年輕，他真能治好傷嗎？
李校長問佩青：“你還沒有結(jié)婚嗎？”
佩青點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“我看看您的腿。”
李校長把褲腿往上扯了扯。
佩青彎腰察看了一下，說道：“沒傷骨頭?！?/p>
李老師說：“對，醫(yī)生也說沒傷骨頭?！?/p>
佩青轉(zhuǎn)過身，對宋敏說：“給我一杯冷水?！?/p>
宋敏馬上下樓。
眾人圍在旁邊，只有顏書記坐在那兒沒動，不過身子朝這邊側(cè)坐著。
宋敏送來了一杯水。
佩青接過杯子，問道：“扭傷多少天了？”
李校長說：“剛好十天?！?/p>
說那遲，那時快，佩青含一口水朝李校長右小腿噴去，然后蹲下，雙手握著李老師的腳板，神不知鬼不覺就是一扯。
李校長還沒反應(yīng)過來，又被佩青扯了一扯。宋敏生怕李老師從椅子上滑下來，從后面抱住李校長的雙肩。
佩青再扯了一下。李老師也不顧形象了，叫了一聲【啊喲】。
這一聲啊喲，叫得顏書記都站了起來。
所有的人都繃著一根弦。特別是我有點(diǎn)后悔，一向穩(wěn)重的旭哥也有點(diǎn)慌張。
不料佩青說：“校長，好啦，站起來?！?/p>
李校長問：“站起來？”
“對，站起來?！?/p>
宋敏忙上去攙扶。
佩青說：“不要去扶，讓校長自己站起來。”
李校長慢慢地扶著扶手，直腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸直身子。她確實(shí)站穩(wěn)了。
佩青說：“勇敢地邁出第一步，就邁那條受傷的右腿。”
李校長伸出腿，果然邁出第一步。
“左腳接上來。放心，跟上來。”
李校長把重心移到那條受傷的腿上。這是關(guān)鍵時候，這條受傷的右腿能否承受全身的體重，成為了關(guān)鍵。
佩青說：“放心，我站在你身邊?！?/p>
李校長把重心慢慢移到傷腿上，她感覺自己能站住，才伸出左腿。
佩青說：”行了，宋敏，你站在旁邊看護(hù)就行，李校長要一連走七步，休息之后再走十四步，下午就可以走二十一步了?！?/p>
看著李校長在書房這一頭走向那一頭，我懸著的一顆心終于【呯】的一聲從嗓子眼落了下去。
這時，我才發(fā)現(xiàn)顏書記站在我身邊。
顏書記伸出手，與佩青握手道：“謝謝你，辛苦了。坐?！?/p>
其實(shí)我也辛苦了，發(fā)現(xiàn)后背粘乎乎的，原來是出了一身大汗。
中午，我們就在顏書記家中吃飯。我不僅認(rèn)識了老奶奶，也認(rèn)識了做飯菜的曹師傅。
為了方便李校長，午飯是在二樓客廳開的席。
曹師傅提了一瓶茅臺上來，給我們倒酒。
顏書記興致很高，舉杯歡迎我們，敬了一杯。然后單獨(dú)敬了佩青一杯，說道：“小李，年紀(jì)輕輕就修煉了一門這樣的獨(dú)門技術(shù)，不錯。”
我趁機(jī)說：“下次書記有時間，我陪您四水的莫林山走走。佩青只是徒弟，他還有一個師傅，還有給劉校長父親治好了面癱的熊醫(yī)生，原來也在莫林山醫(yī)養(yǎng)中心?！?/p>
顏書記說：“學(xué)醫(yī)好?！?/p>
吃過飯，我們告辭。
顏書記叫住我，叮囑了我兩句。
我說：“您放心。出了這扇門，就不會再說。”
旭哥說：“你送我到江左賓館，然后我和佩青再去找行遠(yuǎn)，我們四個一起結(jié)伴回家。”
我說：“好的?！?/p>
在路上，我對佩青說：“你氣魄練了出來啊，到了省委領(lǐng)導(dǎo)家，一點(diǎn)不慌張。”
佩青說：“這是師父教的，醫(yī)生眼中只有病人。我怕她，敢用力一扯？就是省長，我照樣一扯。”
我和旭哥哈哈大笑。
笑完，我叮囑道：“這個就不能出去說，不能用書記夫人為你作廣告?！?/p>
佩青說：“我知道，這些旭哥平時教了我無數(shù)遍。有真本事，就會口口相傳。自己到處去說，就是江湖騙子?！?/p>
我說：“對了。你看你哥哥，他說過自己有錢嗎？沒說過，但乞丐一看， 立即上來就抱住他的腿，絕對不抱我的腿。有錢有本事的人，別人都看得出?！?/p>
旭哥瞟了我一眼。
佩青說：“你是個當(dāng)官的，乞丐看一眼就知道，他不敢來抱你的腿。”
我哈哈大笑，說：“你得到了你哥哥的真?zhèn)?。?/p>