柳教諭的書(shū)房更是簡(jiǎn)樸。
一桌一椅，一個(gè)頂天立地的書(shū)架，上面密密麻麻擺滿了各種書(shū)籍。
窗明幾凈，陽(yáng)光透過(guò)窗欞欞灑在書(shū)桌上，映著未干的墨跡和攤開(kāi)的書(shū)卷，空氣中墨香更濃。
柳教諭在書(shū)案后的椅子上坐下，指了指對(duì)面的凳子：“坐吧?！?/p>
王明遠(yuǎn)依言坐下，腰背挺直。
柳教諭的目光落在他身上，那目光深邃，仿佛能穿透皮相，看到人的心底。
他沉默了片刻，才緩緩開(kāi)口，聲音帶著一絲不易察覺(jué)的滄桑：
“明遠(yuǎn)，看到你今日，為師……很欣慰?！?/p>
他頓了頓，手指無(wú)意識(shí)地摩挲挲著書(shū)案上那方古樸的硯臺(tái)，眼神望向窗外搖曳的竹影，仿佛陷入了某種回憶。
“為師蹉跎半生，也曾意氣風(fēng)發(fā)，也曾書(shū)生意氣，想著憑胸中所學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民，做一番事業(yè)。奈何……這世道風(fēng)霜，冷硬如刀啊。”
他的聲音低沉下去，帶著一種洞悉世事的疲憊和無(wú)奈。
“官場(chǎng)傾軋，人情冷暖，抱負(fù)難伸……一步踏錯(cuò)，步步踏錯(cuò)。
空有滿腹經(jīng)綸，最終只能困守這府學(xué)一隅，教書(shū)育人，了此殘生?！?/p>
他收回目光，重新落在王明遠(yuǎn)年輕而沉靜的臉上，那眼神里充滿了復(fù)雜的情緒——有對(duì)自已過(guò)往的唏噓，更有對(duì)眼前這個(gè)孩子的深切期許。
“將你引薦給崔大人，事先未曾與你商量，為師……心中也有些忐忑?！绷讨I的聲音帶著一絲不易察覺(jué)的歉意，但更多的是鄭重，
“崔顯正此人，與我相識(shí)多年。他出身世家旁支，深知官場(chǎng)立足之艱難，一路走來(lái)，靠的不僅是才學(xué)，更有其……圓融通達(dá)之處?！?/p>
“他或許不如某些清流那般‘純粹’，但他務(wù)實(shí)，懂得在規(guī)則之內(nèi)周旋，懂得借勢(shì)而為，更懂得保護(hù)自已和自已想保護(hù)的人。
他重情義，也重承諾。
我思慮再三，觀你平日策論，就知你日后定欲行那‘造福一方’之志，但此志非僅憑一腔熱血與滿腹經(jīng)綸可成。
你需要一個(gè)能護(hù)你周全、教你如何在波譎云詭中立足、又能助你施展抱負(fù)的引路人。
崔顯正，是眼下最合適的人選?！?/p>
柳教諭的目光銳利起來(lái)，緊緊盯著王明遠(yuǎn)：
“為師希望你能真正信任他，視他如師如父。
師徒一體，榮辱與共。
切莫因他行事風(fēng)格與你不同，便心生嫌隙，敬而遠(yuǎn)之。
官場(chǎng)之路，荊棘密布，孤狼難行。
一個(gè)好師父，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的靠山，有時(shí)比滿腹才華更重要。
你……可明白為師的苦心？
是否會(huì)怪……為師的……自作主張？”
王明遠(yuǎn)聽(tīng)著柳教諭這番推心置腹、飽含滄桑與期許的話語(yǔ)，只覺(jué)得一股滾燙的熱流直沖眼眶，鼻尖酸澀難忍。
他猛地站起身，走到柳教諭書(shū)案前，撩起衣袍，雙膝重重跪落在地！
“咚！咚！咚！”
三個(gè)響頭，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地磕在冰涼堅(jiān)硬的青磚地上，發(fā)出沉悶而清晰的聲響。
他抬起頭，眼圈已然泛紅，聲音帶著一絲不易察覺(jué)的哽咽，卻異常清晰堅(jiān)定：
“學(xué)生王明遠(yuǎn)，叩謝教諭再造之恩！教諭苦心，學(xué)生……刻骨銘心，沒(méi)齒難忘！”
“此事，學(xué)生心中從未怪過(guò)教諭分毫！”
“崔大人待學(xué)生恩重如山，學(xué)生會(huì)視之如師如父，絕不敢有半分不敬與疏離！
教諭為學(xué)生計(jì)之深遠(yuǎn)，學(xué)生……學(xué)生……”
他喉頭哽住，后面的話竟有些說(shuō)不下去。
這份恩情，太重了！
重得讓他這個(gè)兩世為人、心性早已磨礪得頗為沉穩(wěn)的少年，也難以自持。
柳教諭看著他額頭上因用力磕頭而久久未消散的紅印，甚至還泛著些許烏青，感受其用心之誠(chéng)。
再看著他眼中真摯的感激和孺慕之情，枯瘦的臉上終于露出了欣慰而釋然的笑容。
他伸出手，輕輕拍了拍王明遠(yuǎn)的肩膀，力道沉穩(wěn)而溫暖。
“好孩子……起來(lái)吧。明白就好，不怪老夫自作主張就好?。 ?/p>
他扶起王明遠(yuǎn)，讓他重新坐下，臉上的神情輕松了許多，仿佛卸下了一副重?fù)?dān)。
“這次拜師之后，你有何打算？”柳教諭坐好，端起茶杯，語(yǔ)氣恢復(fù)了平日的溫和。
王明遠(yuǎn)深吸一口氣，平復(fù)下心緒，恭敬答道：
“回教諭，學(xué)生打算先回家休整半月，陪陪家人。
之后便返回府城，準(zhǔn)備進(jìn)入長(zhǎng)安書(shū)院就讀，潛心備考三年后的鄉(xiāng)試?！?/p>
柳教諭聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭：
“嗯，長(zhǎng)安書(shū)院……雖不及岳麓書(shū)院、白鹿洞書(shū)院那般名滿天下，但在西北道也算首屈一指。
院中幾位主講，學(xué)問(wèn)扎實(shí)，尤其經(jīng)義與策論，頗有獨(dú)到之處。
你以院試第三的成績(jī)進(jìn)去，可直接入內(nèi)院甲班。
為師早年也曾在那里執(zhí)教過(guò)幾年，后來(lái)……年歲大了，精力不濟(jì)，才轉(zhuǎn)到府學(xué)來(lái)圖個(gè)清靜。
你去了那里，安心讀書(shū)便是。
三年時(shí)間，足夠你厚積薄發(fā)，鄉(xiāng)試……大有可為?！?/p>
他的話語(yǔ)里帶著對(duì)往昔的一絲追憶，也充滿了對(duì)王明遠(yuǎn)的信心。
“學(xué)生謹(jǐn)記教諭教誨！”王明遠(yuǎn)鄭重應(yīng)下。
曾經(jīng)的府學(xué)師徒二人又在書(shū)房說(shuō)了會(huì)話，陽(yáng)光透過(guò)窗欞欞，在書(shū)案上緩緩移動(dòng)，空氣中彌漫著淡淡的墨香和師徒間無(wú)聲流淌的溫情。
直到老管家輕輕叩門(mén)，提醒午膳已備好，兩人才起身走出書(shū)房。
堂屋里，王家人已經(jīng)等了一會(huì)兒。
見(jiàn)他們出來(lái)，連忙起身。
吃完飯后，柳教諭也不強(qiáng)留，親自將他們送到院門(mén)口。
“教諭留步！您老快請(qǐng)回！”王金寶連連作揖。
柳教諭站在門(mén)前的石階上，清瘦的身影在午后的陽(yáng)光下顯得有些單薄，但脊背依舊挺得筆直。
他臉上帶著溫和的笑意，目光掃過(guò)眾人，最后落在王明遠(yuǎn)身上，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“路上小心?！?/p>
“學(xué)生明白！教諭保重身體！”王明遠(yuǎn)深深一揖。
一家人轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走出一段路后，王明遠(yuǎn)忍不住回頭望去。
只見(jiàn)那青灰色的院門(mén)前，柳教諭依舊靜靜地站在那里，目送著他們。
正夏的風(fēng)拂過(guò)他花白的鬢發(fā)和青布長(zhǎng)衫，衣袂微微飄動(dòng)。
他身后是那方小小的、清幽的院落，像一處獨(dú)立于喧囂塵世之外的凈土。
而他站在那里，像一株歷經(jīng)風(fēng)霜卻依舊堅(jiān)韌的老松，又像一塊被歲月沖刷卻棱角猶存的礁石。
王明遠(yuǎn)心頭猛地一顫。
他仿佛看到了教諭半生宦海沉浮的無(wú)奈，看到了他壯志未酬的遺憾，更看到了他將所有未實(shí)現(xiàn)的理想與期望，都沉沉地寄托在了自已這個(gè)農(nóng)家弟子身上的那份厚重。
教諭自已，在這世事風(fēng)霜如刀劍的官場(chǎng)中，或許未能盡展抱負(fù)，但他卻用盡全力，為自已劈開(kāi)了一條通往更廣闊天地的路，又為自已尋了一位能在風(fēng)雨中庇護(hù)前行的師父……
王明遠(yuǎn)的眼眶有點(diǎn)泛濕了……
“三叔，你看啥呢？你眼睛怎么紅了？”狗娃的聲音在旁邊響起。
王明遠(yuǎn)收回目光，眨了眨仍舊有些濕潤(rùn)的眼眶，聲音帶著一絲不易察覺(jué)的沙啞：
“沒(méi)什么。
就是……起風(fēng)了?！?/p>