此次的座談會，給陳部長留下印象最深的就是李初年。
這也讓陳部長更加了解了李初年。
座談會結(jié)束之后，陳部長返回了省委大院。
陳部長回到辦公室后，當(dāng)即就給童肖媛打去了電話。
在電話中，陳部長對李初年給予了極高的評價。
這讓童肖媛格外開心！
隨后，陳部長又去向省一把手匯報他講課和召開座談會的情況。
陳部長將李初年講的這個故事，一五一十地向省一把手做了詳細的匯報。
省一把手聽后，很是感慨地道：“陳部長，看來咱們舉辦這樣的培訓(xùn)班就對了。這樣我們也能準(zhǔn)確地獲取到下邊的真實信息。李初年很是不錯，他能在這樣高規(guī)格的會議上，以事實為根據(jù)，講出這樣真實的反面案例，不但令人深思，也能起到警示作用，更能提高培訓(xùn)的質(zhì)量。這樣的座談非常的好。”
“是啊，會后我還專門找李初年談了談。我問他這個案例是不是你親自實施的？呵呵，他還有些不好意思呢。對我說，陳部長，我講這個案例主要是緊扣您講課的主題來發(fā)揮的，這可不是好大喜功！我說你不用解釋，我心里有數(shù)。你如果真的好大喜功了，我也就不會現(xiàn)在再找你談了。”
聽到這里，省一把手也很是爽朗地笑了起來。
省一把手高興地道：“這一次的培訓(xùn)班，只要能培養(yǎng)出幾個優(yōu)秀的干部，那我們就算是成功了。”
“是啊，要是能全部都培養(yǎng)出來，那是再好不過了。但這種可能性不大。只要能培養(yǎng)出幾個來，這對我們的事業(yè)也是大有好處的。”
“這次培訓(xùn)的課程安排的非常好，既有黨史教育，又有思想政治教育，還有領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)教育。我們這次培訓(xùn)就是要讓每個學(xué)員都能系統(tǒng)地進行學(xué)習(xí)，讓他們的能力切實得到提高。看來當(dāng)初下發(fā)通知時，沒有明確培訓(xùn)時間，也是對的。”
“是的，還是根據(jù)培訓(xùn)的實際效果來確定最終的培訓(xùn)時間。”
“我們這么做，也是向全省傳遞一個信息，那就是不能搞形式主義。事先定好培訓(xùn)期限，那就是典型的形而上學(xué)了。這不切合實際嘛。”
“對，我們這么做是完全正確的。”
省一把手沉思著道：“尤其是黨史，更要讓每個學(xué)員進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中接受再教育。我們的黨史，就是一部很好的教材啊。只有真正學(xué)好了黨史，才能真正地擁護熱愛我們的黨！你一定要和省委黨校聯(lián)系好，教授黨史的老師，一定要配備最好的。實在不行，那就從中央黨校請黨史專家來。”
陳部長當(dāng)即點頭道：“嗯，我也正有此意。我現(xiàn)在就讓咱們省委黨校和中央黨校聯(lián)系。”
“好，就這么辦。”
下午的課程排的滿滿的，每堂課最低時間是一個小時，課間只有十分鐘的休息時間。
吃過晚飯，李初年本來以為可以領(lǐng)取手機了。
但班主任冷雨卻又下發(fā)了通知，晚飯后還要集體回教室做作業(yè)，要把今天老師講課的內(nèi)容盡快吸收消化融會貫通。
因為每堂課，老師都布置了作業(yè)。作業(yè)要當(dāng)天完成，絕不能拖到第二天。
直到此時，大家才真正意識到，這次的培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn)。以往的培訓(xùn)很多時候都是在走過場。但這一次的培訓(xùn)，卻是玩真格的。
參加培訓(xùn)的學(xué)員們，都對上課做作業(yè)很陌生了。
現(xiàn)在仿佛又回到了學(xué)生時代，大家的新鮮感都很強烈。
但也有的學(xué)員對此很不適應(yīng)。
孔利官不愧是教師出身，他身為常務(wù)副市長，也是嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。晚飯過后準(zhǔn)時來到教室，很是認真地做作業(yè)。
晚上八點多，大家才將今天老師布置的作業(yè)完成。都交到了班主任冷雨手中。然后再有授課老師進行批改，并按照作業(yè)完成的質(zhì)量情況，進行打分。
這個打分也是要記入最終的考核成績的。
每個學(xué)員的最終考核成績，那都是要在省委組織部記錄在案的。這可是涉及到個人政治前途，每個學(xué)員都不敢掉以輕心。就連孔利官也是不敢有絲毫的大意。
就在大家即將離開教室時，班主任冷雨宣布，晚上十點要準(zhǔn)時熄燈就寢，明天早上六點準(zhǔn)時起床，六點半就要到操場集合跑步。
班主任冷雨還布置了一項更加重要的任務(wù)，那就是今晚每個學(xué)員都要將入黨誓詞全部背過。不但要背過，還要背熟，牢記于心。每天早上跑操前，要先進行背誦入黨誓詞。
大家這才明白過來，這一次的培訓(xùn)，不但是封閉式的，而且還是軍事化管理。
李初年從教室出來，回到公寓樓大廳，將手機領(lǐng)了出來。
手機上交期間是要關(guān)機的，李初年領(lǐng)出手機立即開機。
有幾個來電，這幾個來電都是童肖媛打過來的。還有幾條信息，是田政發(fā)過來的。邱叔華竟然沒有給自己打電話發(fā)信息。
李初年時刻牽掛著家里的工作，尤其是大棚種植項目。石貴榮要是再搗亂，那可就麻煩了。
李初年當(dāng)即撥通了童肖媛的手機。
“肖媛，我這是剛忙完。”
“感覺咋樣？”
“很好，非常的好。這次培訓(xùn)不但是封閉式的，還是軍事化管理。”
“好啊，那你就好好地接受培訓(xùn)。你小子還不想去，要是不去豈不是沒有這個機會了？”
“是啊，我也沒想到省委會這么重視這次的培訓(xùn)。今天陳部長還親自給我們講課了。講課之后還召開了座談會。”
“嗯，你在座談會上的表現(xiàn)非常的棒。通過講故事的方式，來闡述領(lǐng)導(dǎo)干部該如何勇于擔(dān)責(zé)。”
“啊？你怎么知道的？”
“嘿嘿，陳部長給我打電話了。”
“哦，原來是這樣啊。”
“陳部長對你的評價很高，你要好好表現(xiàn)，說不定省一把手也會去給你們講課呢。”
“好啊，但愿省一把手能親自來給我們講課。”
“我聽陳部長說，你們只有星期天才能休息？”
“是啊，只有星期天一天的休息時間。每天早上將手機上交，晚上忙完才能領(lǐng)取手機。”
“啊？還有這項規(guī)定？”
陳部長給她打電話的時候，沒有提及到還要上交手機這條紀(jì)律。