“先生？”
陸離有幾分疑惑的打量一番四周，發(fā)現(xiàn)自己此處正處于海水之中。
只是呼吸并沒(méi)有太大的問(wèn)題，不時(shí)可以看到周邊海底的游魚(yú)。
“先生，您忘了嗎？剛剛您正在給大家上課，然后突然就昏迷了過(guò)去。”
開(kāi)口說(shuō)話的是一個(gè)人魚(yú)小女孩，上半身是人，下半身是魚(yú)，看起來(lái)倒是沒(méi)有什么不適的地方。
他摸了摸腦袋，回憶著之前發(fā)生的一切。
自己跟兩個(gè)徒兒打算進(jìn)入到歷史碎片之中，之后便昏迷了過(guò)去。
龍宮？
看了看周圍的環(huán)境，確實(shí)是在海底，只是到底是不是龍宮就沒(méi)有辦法清楚。
他腦海之中第一個(gè)想法，便是去外面看看，看看能不能像是以往一樣直接乘坐著飛車離開(kāi)邊界，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有辦法將飛車帶出來(lái)。
自己的飛車被鎖定了？
陸離想了想，看向了面前的小女孩，打算先打探一下現(xiàn)在是什么情況。
“你說(shuō)我是先生，給大家上課？”
“先生難道不記得了嗎？您是公主的老師，平日里除了給公主上課之外，便是給想要聽(tīng)課的生物上課。”
“公主？”
陸離越發(fā)疑惑，而小人魚(yú)見(jiàn)到他的樣子之后，眼眸中充滿了擔(dān)憂。
她覺(jué)得陸離像是失去了以前的記憶一樣。
這樣的話，麻煩就大起來(lái)了。
“剛剛您在給大家上課的時(shí)候，突然就暈倒在了地上，蝦老師囑托幾個(gè)人將您抬回了您的住處。
然后讓我在這里照顧您。”
“好，我了解一些了，麻煩您了，可以帶我去我上課的地方看看嗎？”
“沒(méi)有問(wèn)題。”
小人魚(yú)說(shuō)著，便走在了前面，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭看上陸離一眼。
對(duì)于為什么住處內(nèi)會(huì)有游魚(yú)，陸離并不清楚，但是他發(fā)現(xiàn)所過(guò)之處，海里面的游魚(yú)確實(shí)不少。
“這些小魚(yú)們都沒(méi)有誕生出靈智，所以會(huì)時(shí)不時(shí)游入到住戶的家里面，等到它們誕生一絲靈智之后，便可以避免這件事情了。”
見(jiàn)到陸離對(duì)于小魚(yú)兒非常好奇，于是面前的小魚(yú)人為陸離解釋了一番。
兩個(gè)人離開(kāi)住處沒(méi)有多久，陸離便見(jiàn)到了一條巨大的游魚(yú)停在了他們的面前。
“先生，上魚(yú)了。”
說(shuō)著，小人魚(yú)便抖動(dòng)著尾巴，然后側(cè)坐在巨大的游魚(yú)上面。
見(jiàn)到陸離似乎不知道怎么上來(lái)，她揮動(dòng)了一下自己的手臂，與陸離說(shuō)道：
“先生，就像是我這樣不停地?fù)]動(dòng)著手臂，慢慢身體就可以向上漂浮，到時(shí)候就可以上來(lái)了。”
陸離乘坐在巨大的游魚(yú)身上，好奇的打量著周圍的一切。
“這里是龍宮嗎？”
“是的，先生。”
小人魚(yú)聽(tīng)到陸離的話，望向他的目光中更加擔(dān)憂了起來(lái)。
先生連龍宮的事情都已經(jīng)不記得了嗎？
離開(kāi)龍宮后，一路上，陸離倒是遇到了不少海底妖獸與他問(wèn)好。
“我在這里這么受歡迎的嗎？”
“先生，您是帝師，本來(lái)是不需要指導(dǎo)我們這些妖獸的，但您愿意花費(fèi)一些時(shí)間給我們講課，我們自然對(duì)您充滿了感激。”
小人魚(yú)望向陸離的語(yǔ)氣中同樣充滿了恭敬。
他們慢慢的向著講課的位置走去，并沒(méi)有過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間，便來(lái)到了講課的地方。
看著面前整齊布置的桌椅，就像是一個(gè)露天的大教室一樣。
只是此地的桌椅比起普通教室的要寬敞許多，像是將操場(chǎng)布置成了教室一樣。
而屬于陸離的講臺(tái)，便如同他記憶之中的主席臺(tái)一般。
“在這里講課的話，后面的可以聽(tīng)清楚嗎？”
“可以的，老師您講課的時(shí)候，就如同在每個(gè)學(xué)生的耳邊授課一樣，全都可以聽(tīng)得清清楚楚。”
“你也是我的學(xué)生？”
看向面前的小人魚(yú)，陸離問(wèn)道。
“嗯嗯，我只是老師眾多學(xué)生中的一員，所以老師不記得我也是很正常的事情。”
小人魚(yú)繼續(xù)走在前面，為陸離介紹了起來(lái)。
“老師，這片海洋太大了，光是乘坐著這條游魚(yú)，都要游很久呢。”
海底的世界比陸離想象之中要大上不少，就像是在海底建立了一座人類帝國(guó)一樣。
即便是修士境界比較強(qiáng)大，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)海底進(jìn)行太多的探索。
光是避水珠都是一件無(wú)比麻煩的事情，況且想要在海底進(jìn)行戰(zhàn)斗的話，同樣是一件不怎么容易的事情。
陸離看向周圍匆匆而過(guò)的建筑，心里面還是充滿了擔(dān)憂。
以螢兒的性格，剛剛進(jìn)入到這里，沒(méi)有煉制丹藥的材料的話，想要起步還是困難許多的。
糯糯的性格估計(jì)會(huì)在哪里睡覺(jué)吧？
只是糯糯畢竟是龍族，想要在海底生存下來(lái)，并沒(méi)有那么困難。
況且糯糯還有著化神境界的修為。
他不能確定這個(gè)海底對(duì)修為有沒(méi)有什么限制。
畢竟進(jìn)入到這里，他的境界沒(méi)有什么變化，仍舊是煉氣期。
“對(duì)了，我還不知道你叫什么名字呢？”
看向小人魚(yú)，陸離開(kāi)口詢問(wèn)道。
“老師叫我蘇夢(mèng)琪就可以了。”
“蘇夢(mèng)琪…”
陸離輕聲喃喃著，打量著面前的小人魚(yú)，然后繼續(xù)問(wèn)道：
“我想問(wèn)一下，我們對(duì)人類修士的看法是什么樣子的？”
聽(tīng)到陸離的話，蘇夢(mèng)琪的臉上立馬露出了緊張的情緒。
“老師，我們一直跟人類是敵對(duì)勢(shì)力。
一旦遇到人類，他們不是想要吃掉我們，就是想殺害我們，然后榨取我們的價(jià)值。
奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果遇到人類的話，在打不過(guò)他們的情況下，第一時(shí)間就要逃跑。
而且人類特別特別壞，他們不僅僅會(huì)想要?dú)⒑ξ覀儯€想要將保護(hù)我們的龍族殺害掉。
不過(guò)老師就是比較好的人類了。”
蘇夢(mèng)琪說(shuō)道，望向陸離眼眸中充滿了憂慮。
如果人人都可以像是老師這么好的話，她也不會(huì)去仇視人類了。
陸離摸了摸蘇夢(mèng)琪的腦袋，安慰道：
“保護(hù)自己是最重要的事情。
即便是遇到我們同種族的人，也會(huì)有不同的立場(chǎng)，甚至?xí)蔀閿橙恕！?/p>
與蘇夢(mèng)琪在海底繼續(xù)閑逛了一番，陸離驚訝現(xiàn)在的這座城鎮(zhèn)與人類的帝都繁華程度不相上下。
甚至要更加豪華了許多。
而且許多他在人類世界可以見(jiàn)到的東西，在這里都可以見(jiàn)到。
“夢(mèng)琪，最近有什么關(guān)于小龍女的消息，或者煉制丹藥比較厲害的人類修士的消息嗎？”