南方的罵戰(zhàn)稀里糊涂，先是魯迅罵周赫煊，接著郭沫若罵魯迅，然后郭、魯二人對罵。

    張君勱殺出來幫周赫煊說話，宣傳他的社會主義理論，郭沫若立馬掉頭罵張君勱。張君勱反駁郭沫若的時候，魯迅寫文章同時罵他們兩個，張君勱和郭沫若立馬回噴罵魯迅。

    郭老先生的參戰(zhàn)，跟《槍炮、細菌和鋼鐵》無關。

    起因是常校長叛變革命后，魯迅與諸多進步人士，想要聯(lián)合發(fā)起一場新的文化運動。

    郭沫若對此強烈反對，并得到更多人的贊同。

    魯迅的那張嘴忒毒，在極端氣憤之下，毫不客氣的寫文章來一句：“遠看是條狗，近看是條東洋狗。到了眼前，哦，原來是郭沫若先生。”

    郭沫若自然要反擊，歷數(shù)魯迅三大罪狀，罵魯迅是“文藝戰(zhàn)線上的封建余孽”。

    緊接著，包括郁達夫在內(nèi)的創(chuàng)造社成員，隨即對魯迅展開圍攻。

    魯迅在跟創(chuàng)造社互懟的同時，還有閑心抽空罵周赫煊和張君勱。而郭沫若也沒閑著，罵魯迅的同時，逐條駁斥周赫煊、張君勱的獨裁主義思想。

    郭、魯二人從此成為老冤家，今后對噴不知多少回。不過這次變成了三方混戰(zhàn)，憑空多出個社會主義者張君勱來。

    最后大家罵來罵去，已經(jīng)完全分不清敵我。

    閑話休提。

    天津，八里臺。

    南開大學創(chuàng)始人張伯苓笑著上前迎接，握手說道：“周先生，你可真是稀客，千請萬請都請不來。”

    “哈哈，我這次算是不請自來了。”周赫煊笑道。

    廣播電臺已經(jīng)籌備得差不多，周赫煊直接卸任《大眾》副刊編輯部主任一職，把《大眾》交給李壽民管理，自己則集中精力辦電臺。

    周赫煊這次到南開大學，是來尋求合作的。他需要專業(yè)播音員，但前來應聘的那些家伙，國語說得太糟糕了，就連天津本地的都夠嗆，那口音聽起來就像在說相聲。

    除了招牌播音員，周赫煊還想弄些無線電人才，免得哪天播音設備除了問題，只能去找美國鬼子幫忙。

    如今南開大學雖然還沒創(chuàng)立電機工程系，但卻已經(jīng)設有相關學科，歸理學院統(tǒng)一管理。

    南開還是很牛的，這是北方第一所設置理科的私人大學，也是北方第一家男女同校的大學。而且南開賊有錢，背后有洛克菲勒基金會在扶持，一言不合就新修校舍、新立科系。

    比較起來，北大就要慘得多，連教師工資都發(fā)不起清華、中法這些大學，都有庚子賠款撐著，北大沒從庚子賠款拿到一毛錢。

    張伯苓又介紹身邊的兩個人：“周先生，這位是南開大學部教務長姜立夫先生，這位是南開大學物理系主任饒毓泰先生。”

    姜立夫，數(shù)學家，中國的許多現(xiàn)代數(shù)學名詞，就是由他主持審定的。我們在前文提到的那個哈佛學生江澤涵，便是姜立夫的學生。

    南開數(shù)學系創(chuàng)立之初，只有姜立夫一位老師，他一人兼教八門課，還要處理數(shù)學系的行政工作。在凌冰博士離開學校后，姜立夫又代理了南開的校務長之職。

    至于饒毓泰，則是南開物理系創(chuàng)始人，后來在長沙臨時大學（西南聯(lián)大前身）的時候，鄧稼先、楊 先、楊振寧和李政道都做過他的學生。

    周赫煊連忙握手道：“姜教授好，饒教授好！”

    “周先生，久仰久仰。”

    姜立夫、饒毓泰分別和周赫煊握手。

    周赫煊寒暄了幾句，很快說明來意：“張先生，我想在天津開一家廣播電臺。需要國語標準的播音員，還有精通物理的技術人員，我希望能跟南開合作。”

    張伯苓還沒說話，饒毓泰就笑起來：“這個不錯啊，讓物理系的學生過去兼職，學以致用，還能提高動手能力。”

    南開大學幾年后設立電擊工程系，還搞了個校辦廣播電臺，所有設備都是學生自己組建裝配的。

    周赫煊又說：“我準備每天用一個小時的時間，來播放學術節(jié)目。內(nèi)容不限，可以是科學常識，可以是詩歌散文，也可以是最新的學術研究成果，這些都由南開的學生們自定。”

    張伯苓聽了極為心動，學校能在電臺開辦節(jié)目，對南開大學而言是件大好事。

    “周先生，我同意你的合作建議，”張伯苓笑著說，“不過你難得來一趟，還是先給學生們做做講學吧。”

    “哈哈哈哈，我就知道跑不掉。”周赫煊大笑。

    南開大學的八里臺校址新修才幾年，各種設施齊備，還有自己的科學館，禮堂自然不會缺。

    用過午餐，周赫煊便跟著張伯苓去大禮堂。

    得到消息的學生紛紛趕來，不到片刻就坐得滿滿當當，連過道里都站著人。

    周赫煊可是天津名人，本地的學生們對他非常熟悉，怎會錯過這次近距離接觸的好機會？別說大學部，就連中學部都聞訊趕來好多學生。

    看著下方人頭攢動，周赫煊站在臺上笑著說：“今天就不做演講了，自由提問吧。有問題的同學請舉手。”

    學生們互相之間看了看，突然呼啦啦舉起一堆手臂。

    周赫煊隨便選了個：“那位穿藍色衣服，戴眼鏡的同學。”

    那個學生激動地站起來：“周先生，你對現(xiàn)在的戰(zhàn)事怎么看？你認為哪邊會贏？”

    周赫煊笑了笑，避實就虛道：“這個比較難說，或許，我們再過半年就能得知真相。”

    “你認為今年之內(nèi)就會打完？”那學生追問道。

    “我想是的。”周赫煊說得模棱兩可，但其實已經(jīng)表達清楚。

    如今北伐軍已經(jīng)快打到山東，氣勢如虹，如果今年內(nèi)結束戰(zhàn)事，那么肯定是張作霖會輸。

    第二個學生就更有意思了，他滿臉憤慨道：“周先生，我本來本崇拜你，還專門去買了你的新書。可你太讓我失望了，居然主張獨裁統(tǒng)治！”

    “你看過《槍炮、細菌與鋼鐵》了？”周赫煊沒有生氣，笑瞇瞇地問。

    “看了，看得很生氣！”那學生說。

    周赫煊笑道：“一本32萬字的書，你為什么不關注前面30萬字，而盯著最后2萬字不放呢？”

    那學生說：“因為我向往自由和民主！”

    周赫煊不予理會，說道：“政治傾向咱們先不談，今天就來說說《槍炮、細菌與鋼鐵》吧。”