陰鷙寒芒在眸中漸漸隱去，宋堯足下真元流轉，化出淡淡清風。

只不過眨眼功夫，便消失在眾人視線中。

山林空地上。

蘇十二目光緩緩從蕭五間身旁，其他孩童身上掃過。

“你們幾個小家伙，可知何為仁?！?/p>

有孩童低著頭，小聲說著道：“仁，已所不欲，勿施于人！”

“那你能告訴我，這句話的意思是什么呢？”蘇十二目光落在出聲孩童身上，繼續追問。

“自已不想要的，不可以強加給別人。”孩童小心翼翼回答。

“不想要的，是什么呢？”蘇十二又問。

孩童低著頭，張了張嘴，卻是又驚又懼，還有幾分茫然。

對這一問題，卻是怎么也答不上來。

“你若不愿被人愿望，便不可妄斷他人。這便是圣人之言，在此時此刻的用法，小家伙，你……以為呢？”

蘇十二聲音不大，繼續出聲又道

以他的修為境界，乃至心性，自然不可能跟幾個凡人孩童計較什么。

只是，如今在書院擔任教習，遇到這種事，自是要多說兩句。

教書育人，別有一番滋味，他也是樂在其中。

“先生，我，我知道錯了?！焙⑼c點頭，撲通一聲跪在地上。

剛一落地，蘇十二指尖彈出一道清風，便將孩童扶起。

“小家伙，認錯無需下跪。況且，你并未對我做什么?！?/p>

孩童愣了一下，轉身看向蕭五間，鞠躬道歉，“蕭五間，對不起！”

蘇十二目光掃過其他孩童。

不等開口。

一名身材相對健壯的孩童，聲音緊跟著響起。

“蘇先生，弟子尚有一事不明?！?/p>

“哦？”

健壯孩童指著蕭五間，“他私自攜帶書院食物下山，乃是事實?！?/p>

“若要評判一件事，需要察其緣由，觀其行止，究其本心，否則……僅憑表面情況，便往下定論，這等行為，跟盲人摸象，又有什么區別？”

蘇十二不急不惱，微笑著繼續出聲解釋起來。

話落，不等這孩童繼續追問。

口中聲音接連響起。

對儒家典籍，蘇十二看的也不在少數。引經據典，自非什么難事。

接連不斷的聲音，聽得在場一眾孩童，時而迷茫，時而恍然。

也就短短盞茶功夫。

蘇十二聲音停下，場中一眾孩童，快速交換目光后，紛紛集中目光，看向此時的蕭五間。

“對不起！”

眾孩童，拱手作揖，向蕭五間表示歉意。

這番舉動，并非蘇十二以身份壓迫。而是引經據典，以書中道理，向眾人陳述。

眾孩童年齡雖小，可在進入書院短則半年，長則數年。

平日，也都跟著不同的先生，學習儒家圣賢書。

道理，不敢說全都知道，但還是能明白不少的。

蘇十二講解，也沒有死板教條，面對孩童，說的都是非常簡單易懂的話語。

他閱歷何其豐富，做到這一點，并非什么難事。

聽著耳邊響起的聲音，蕭五間抿著嘴唇，扭頭看向蘇十二。

身軀輕晃，明顯有些緊張。

對這些孩童的歉意，他并沒那么容易釋懷。

此舉，也有征求蘇十二的意思。

“小家伙，不用看我。此事，遵從你的內心想法就好?！?/p>

蘇十二微笑回應。

儒家典籍，圣人言：以德報怨，何如？

何以報德？以直報怨，以德報德。

這件事，受傷害的不是蘇十二，而是這小家伙。

是否選擇原諒，全看對方如何選擇，他不打算干涉，也不認為，自已有干涉的理由。

“多謝先生！”

蕭五間拱手作揖，扭頭看向身邊一眾孩童。

“我接受你們的道歉，但我不原諒?！?/p>

說出這句話，整個人好似從水里撈出來的一般，手心、后背，滿是汗水。

空地上，十余名孩童低著頭，臉上表情錯愕，一時不知該繼續說些什么。

蘇十二的話，他們倒是也都聽了進去。

可本能認為，只要自已肯道歉，事情就應該到此為止才對。

“小家伙們，人生這條路，還很漫長，很漫長，很多道理，慢慢去悟吧。”

蘇十二笑著搖搖頭，也沒再繼續講什么大道理。

很多事情，唯有自已去體悟才能明白。

“小家伙，走吧，去看看你阿娘?！?/p>

扭頭看向蕭五間，蘇十二出聲又道。

話落，不等小家伙多說什么，溫潤柔和真元，從他掌中散發出來，將小家伙籠罩，帶著對方，便往書院山腳下快步走去。

“蘇教習，我隨你們一同前去。”

胡媚兒心念微動，吆喝一聲，忙快步跟上蘇十二腳步，隨蘇十二一塊往山腳方向趕去。

“些許小事，應該不勞胡教習奔波一趟吧？”

蘇十二頭也不回。

對胡媚兒的來歷，他也并不陌生。

對方，可不單單是書院教習，更跟松月書院院長，有著相當密切的關系。

具體什么關系，書院內說法很多。

有說對方是院長后人，也有說是院長女兒。更有甚者，則說，對方跟院長有著不清不楚的關系。

說不定是，因為跟院長雙修，才有了今時今日在書院的身份地位。