南京，黃埔路，委員長官邸
盡管已是凌晨，但官邸內(nèi)燈火通明。
睡了四個(gè)小時(shí)的委員長，突然從床上驚醒，看了眼還在熟睡的夫人，（分居是在到達(dá)重慶后，此時(shí)還未分居）委員長小心的起身下床，披上一件絲綢睡衣，輕手輕腳地走出了臥室。
自從批準(zhǔn)十五集團(tuán)軍今夜對十一師團(tuán)殘部的進(jìn)攻后，委員長心頭一直有一種難以言喻的躁動(dòng)，搞得他一晚上都睡不安穩(wěn)。
沿著鋪著地毯的走廊來到二樓的小客廳，值夜的侍從副官立刻從椅子上彈起，立正敬禮。
“羅店戰(zhàn)場有什么消息嗎？”委員長的聲音帶著一絲不易察覺的期待。
“報(bào)告委座，暫無新的戰(zhàn)報(bào)，是否需要為您準(zhǔn)備溫水？”副官恭敬的回答道。
委員長擺了擺手，走到窗前，皺著眉望向南京城沉寂的夜色。
就在此時(shí)，樓下傳來一陣急促卻極力壓抑的腳步聲，伴隨著興奮的交談聲，正迅速由遠(yuǎn)及近。
聽到樓下的動(dòng)靜，校長那略帶彎曲的脊梁下意識(shí)的挺直了。
片刻之后，侍從室主任錢大均幾乎是小跑著出現(xiàn)在客廳門口。
他手中緊緊攘著一份電文紙，臉上因激動(dòng)而泛著紅光，呼吸都有些急促，甚至連禮節(jié)都忘了，聲音發(fā)顫地喊道:
“委座，大捷，空前大捷，十五集團(tuán)軍陳辭修急電，天佑中華啊”
校長猛地轉(zhuǎn)身，眼中精光一閃，沒有責(zé)怪錢大均的失態(tài)，反而快步上前問道：“是羅店有消息了？”
“是，今晚的攻勢大獲全勝，十一師團(tuán)殘部，除了騎兵聯(lián)隊(duì)提前退出戰(zhàn)斗外，其余部隊(duì)被我軍全殲，第十旅團(tuán)旅團(tuán)長天谷直次郎被我軍生擒”
“生擒”
委員長忍不住發(fā)出一道驚呼，一把奪過電文，目光快速在電文上掃過。
錢大均喘著氣，用力點(diǎn)頭道：“是，生擒，不過據(jù)報(bào)，那天谷直次郎在指揮部被我軍攻破時(shí)已然精神崩潰，竟揮刀砍殺了其指揮部內(nèi)所有軍官，狀若瘋癲。”
“被我軍士兵制服時(shí)，仍滿口胡言亂語，高呼著榮耀，玉碎，已然是個(gè)廢人了。”
委員長聞言，臉上的狂喜稍稍收斂，閃過一絲復(fù)雜的神色，但旋即被更大的勝利喜悅所淹沒。
“瘋了？瘋了也好，正好讓國內(nèi)外都看看，所謂的日軍陸軍將軍，在我英勇國軍的雷霆打擊下，是何等不堪一擊的丑態(tài)，此乃攻心之上策”
說罷，校長猛地回身，大笑道：“哈哈，哈哈哈，天佑中華，真乃天佑中華”
錢大均看著校長高興，思索一下后，換上一種略顯謹(jǐn)慎卻依舊激動(dòng)的表情，上前半步，壓低聲音匯報(bào)了一些戰(zhàn)報(bào)上沒有的內(nèi)容。
“委座，此戰(zhàn)之大捷，固然仰賴委座運(yùn)籌帷幄，前線將士用命，只是在前線作戰(zhàn)中，李學(xué)文部用了些非常規(guī)手段”
委員長笑聲漸歇，但臉上的喜色未褪，他挑眉看向錢大均，示意他繼續(xù)說下去。
全殲十一師團(tuán)帶來的巨大喜悅，讓他對前線將領(lǐng)的包容度提高了許多。
更別說還是李學(xué)文這個(gè)，跟他關(guān)系頗深的小老鄉(xiāng)了。
錢大均深吸一口氣，小聲說道:“本次全殲十一師團(tuán)的機(jī)會(huì)只有一晚，李學(xué)文為了快速突破日軍防線，兩次使用了此前繳獲日軍的特種彈”
“特種彈?”校長一時(shí)間沒反應(yīng)過來，隨即臉色微微一凝：“什么特種彈？說清楚。”
“就是.....毒氣彈，都是繳獲自日軍的彈藥”錢大均聲音更低了，但確保每個(gè)字都清晰可聞。
客廳內(nèi)出現(xiàn)了短暫的沉默。
校長臉上的笑容徹底收斂了，背著手，在原地踱了兩步，目光閃爍，顯然在急速權(quán)衡。
違反國際公約？這自然是個(gè)問題。
國家貧弱，校長對于西方列強(qiáng)的態(tài)度和國際觀瞻向來極為敏感。
違反《日內(nèi)瓦議定書》使用化學(xué)武器，若是傳揚(yáng)出去，必被日軍大肆渲染。
更會(huì)授人以柄，引來英美等國的責(zé)難與外交壓力，這對他一直堅(jiān)持的“爭取國際同情”的形象將是沉重打擊。
校長背著手，又在窗前踱了兩步，眉頭緊鎖。
客廳內(nèi)的氣氛一時(shí)有些凝滯。
錢大均屏息垂手而立，不敢打擾委員長此刻的思索。
片刻后，校長停下腳步，問出了一個(gè)關(guān)鍵問題:“戰(zhàn)果如何？我軍傷亡如何？”
錢大均立刻回道：“委座，效果極著，李學(xué)文把毒氣彈用出花來了，第一次直接使用，打了守軍一個(gè)出其不意，第二次更是巧妙.....”
當(dāng)錢大均把李學(xué)文使用毒氣彈的戰(zhàn)術(shù)詳細(xì)的講過一遍后，委員長原本緊鎖的眉頭漸漸舒展開，嘴角微不可察的上翹。
“好了，好了”
委員長轉(zhuǎn)過身，臉上有著一股欣賞，感慨甚至有一絲追憶的復(fù)雜神情。
“這個(gè)李學(xué)文，打起仗來，是肯動(dòng)腦筋的，不拘泥于常法，不墨守成規(guī)，善于利用一切可利用的條件，這一點(diǎn)...”
說到這里，校長停頓了一下，目光穿越了時(shí)間，回到了自已年輕時(shí)在軍中叱咤風(fēng)云的光輝歲月，語氣中也帶上了一絲不易察覺的自得與懷念：
“這一點(diǎn)，倒是讓我想起了當(dāng)年率黃埔學(xué)生軍東征，討伐陳炅名的時(shí)候”
“那時(shí)我們也是裝備簡陋，兵力處于分勢，但就是靠著出敵不意，靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，聲東擊西，迂回包抄，打得叛軍措手不及最終克復(fù)惠州，奠定勝局”
校長的聲音不高，卻帶著一種沉醉于往昔崢嶸的意味。
錢大均屏息靜聽，在心里對于李學(xué)文的看重又高了幾分。
說到這里，校長嘴角終于徹底揚(yáng)起，帶著一種發(fā)現(xiàn)璞玉般的欣慰和幾分英雄識(shí)英雄的感慨。
輕輕吐出一句:“此子用兵之奇之活，與我年輕時(shí)，倒是頗有幾分相似。”
這句話聲音不大，卻仿佛在安靜的客廳里擲下了一顆無聲的驚雷。
錢大均心中一震，深知這句話從委座口中說出，分量何其之重。
這幾乎是對一個(gè)前線將領(lǐng)軍事天賦的最高認(rèn)可和期許，遠(yuǎn)比一紙嘉獎(jiǎng)令更為珍貴。