第二天，陳知遠和姜檸真的在錄音棚里待了一整天。
前面發(fā)的兩首歌，都是吉他彈唱版的，正好借這次機會，在錄音棚找專業(yè)人士做了伴奏，把兩首歌都重新唱了一遍。
另外，陳知遠還專門為明天去給山區(qū)學(xué)生上課，‘寫’了一首新歌。
從上午九點一直到下午四點半，就連午飯兩人也都是在錄音棚里點的外賣，把三首歌都做完后，陳知遠和姜檸也一直坐上了節(jié)目組回程的車。
在回島的路上，陳知遠把三首歌的源文件都發(fā)給了王瑤。
“阿姨，我把前面兩首歌重新錄了一遍，另外還做了一首新歌，你看看要不要讓公司發(fā)出來。”
王瑤秒回消息：“之前唱的兩首我讓公司用你的賬號直接發(fā)出去，新歌的話等你在節(jié)目里唱了我再讓他們發(fā)。”
陳知遠：“好～”
王瑤：“這次出來的時間太長了，節(jié)目錄完我就要帶檸檸回京城了，最后幾天玩得開心點。”
陳知遠看到消息后，抬頭看了一眼姜檸，然后低頭打字：“阿姨，那我后面可以去京城找姜檸嗎？”
王瑤：“當然可以。”
與此同時，姜檸也和宋辭聊了起來，一番詢問后才知道，宋辭打算在明天給小朋友上一堂語文課，她還自嘲自已從來沒有給小學(xué)生上過課，從當老師的第一天開始就是在大學(xué)里。
姜檸這才想起宋辭本身的職業(yè)就是老師，趕緊向宋辭取起了經(jīng)，宋辭笑著問道：“你打算上什么課？”
“美術(shù)。”
“那你就別問我了，說不定你教的比我好。”
其實昨天聽到這個任務(wù)的時候，姜檸還不覺得緊張，可現(xiàn)在一想到明天自已要站在講臺上上課，姜檸就愁得不行，她從小到大都沒有過這種經(jīng)歷。
陳知遠這個時候笑道：“一節(jié)課四十五分鐘，很快就結(jié)束了，你今天不是看了很多上課的視頻嗎？”
姜檸雙手托著腮幫，撅著小嘴說道：“我還是有點擔心。”
“明天如果我們不是同時進行的話，我會去給你加油打氣的。”
“這還差不多。”
陳澤林也問了一句：“陳知遠，你打算給小朋友上什么課？”
“音樂，你呢？”
“我生物、化學(xué)還不錯，可惜小學(xué)沒有這個課程，我就上一節(jié)數(shù)學(xué)課好了。”
陳知遠開玩笑道：“你和宋辭都是高級知識分子，對你們來說，這事很簡單吧？”
“可別這么說。”
船靠岸后，四個人回到了心動之家。
但這個時候心動之家只有陸華和趙允兒兩個人在，其他人也全都在積極的為明天上課的事做準備。
看趙允兒和陸華聊的不錯，陳澤林和宋辭不想留下來打擾，兩人對視一眼，便準備回宿舍。
姜檸這會兒也湊到陳知遠耳邊，說了句我去趟洗手間后，就快步跟上了宋辭。
陳知遠猶豫了一會兒，最后還是邁步走進廚房，找了個小碗，切了兩片生姜，往碗里放了五六顆紅棗、一小把枸杞和兩勺紅糖，倒入適量的水后，又打了兩顆雞蛋下去，可惜島上沒有醪糟和黃芪，要不然加上兩勺醪糟的黃芪，就是一碗最佳補氣血的湯。
在家的時候，妹妹每次一說肚子不舒服，老媽就會煮這個湯給她喝。
放在蒸箱里蒸了十二分鐘，陳知遠拿了個調(diào)羹，就端著碗往女生宿舍去了。
“咚咚～”
床在最外面的姜檸很快把門打開，陳知遠把碗遞給她：“你把這個喝了，今天早點睡覺，明天五點多我們就要起床了。”
“這是什么啊？”
“你喝就是了，小心燙。”
姜檸接過碗放在桌上，回頭的時候，陳知遠已經(jīng)主動把門關(guān)上走了。
宋辭走過來看了一眼，很是羨慕地說道：“你真幸福～”
“你要嘗嘗嗎？”
“不了，這可是陳知遠專門為你做的。”
姜檸拿起調(diào)羹喝了一小口，燙燙的，喝進肚子里暖暖的，甜度也剛剛好，姜檸立馬拿起手機，給陳知遠發(fā)了一個‘比心’的表情包過去，看到陳知遠回了一個一模一樣的表情，她臉上笑得更開心了。
……
次日天剛蒙蒙亮，就有兩個工作人員來到宿舍門口敲起了門。
十二個嘉賓匆匆忙忙起床后，洗漱的洗漱，化妝的化妝，吹發(fā)型的吹發(fā)型。
陳知遠出門后，工作人員就立馬說道：“早餐待會兒在車上吃，你要是準備好了，現(xiàn)在就可以去海邊集合。”
陳知遠點點頭，看到姜檸也從宿舍里出來后，就走了過去，兩個人一起往海邊去了。
其他人也都知道今天要去山區(qū)學(xué)校送溫暖，都不敢耽擱太多時間，有的人直接把化妝品塞進包里，打算待會兒在路上補妝。
一群人六點多就坐船離開了小島，抵達三亞市后，又坐上了節(jié)目組準備的一輛小型客運車。
在客運車后面，還有三輛大貨車，車上都是一些書包、文具盒、鉛筆、筆記本等一些學(xué)習(xí)用品。
這些東西，待會兒就會由十二個嘉賓發(fā)給學(xué)校里的學(xué)生。
“大家靜一靜，我來說一下今天的具體安排。”
副導(dǎo)演拍了拍巴掌，站在車頭大聲說道：“我們路上大概要花三個小時的時間，大概十點半抵達學(xué)校，我們到的時候，學(xué)校會把所有小朋友聚集在操場上，你們十二個人正好分成六組，給一到六年級的小朋友們分發(fā)我們帶來的這些愛心學(xué)習(xí)用品。”
“除了這些學(xué)習(xí)用品之外，我們還會以節(jié)目組的名義向?qū)W校捐款一百萬，用來提升學(xué)校的伙食。”
“然后中午我們也需要在學(xué)校食堂吃飯，下午的話，就需要你們來上課了，下面我來說下課程安排。”
“下午第一節(jié)課，陳澤林給六一班上數(shù)學(xué)課，蘇星河給五二班上數(shù)學(xué)課，江依琳給一一班上體育課，孫芷若給三三班上英語課。”
“下午第二節(jié)課，王皓宇給二一班上音樂課，宋辭給六二班上語文課，李書妍給三一班上藝術(shù)課，姜檸給一二班上美術(shù)課。”
“下午第三節(jié)課，陸華給四一班上道德法治課，趙允兒給四二班上閱讀課，范宸給六二班上體育課，陳知遠給五一班上音樂課。”
“每節(jié)課四十五分鐘，上課期間我們的攝像老師會全程記錄拍攝。”
“希望大家盡職盡責地做好‘老師’的工作。”
“傍晚五點鐘，我們會坐車回去，大概九點回到心動小島。”
“我們準備了早餐，大家有需要可以過來拿。”
副導(dǎo)演說完就下了車，他和工作人員坐上了另外一輛客運車。
節(jié)目組的車隊很快就啟程了。
前天離島約會后，所有嘉賓的關(guān)系都已經(jīng)明朗化了。
陳知遠和姜檸，陳澤林和宋辭，早就是固定cp了，不用多講。
除此之外，其他人也都有了固定的伙伴。
王皓宇和李書妍、蘇星河和江依琳、陸華和趙允兒、范宸和孫芷若。
只是他們看上去，更像是朋友之間的合作關(guān)系。
對比陳知遠和姜檸，觀眾一眼就能看出其他人之間是不是真的有感情。
陳知遠和姜檸一上車就坐在了一起，早餐互相分著吃，坐了沒一會兒，姜檸就靠在了陳知遠的肩膀上。
而其他人呢。
李書妍寧愿靠在窗戶上，也不愿意靠在王皓宇身上。
蘇星河和江依琳表面聊的火熱，其實行為上沒有任何的進展。
其他人更不用說了。
范宸和趙允兒上島沒幾天，不可能這么快就和陸華、孫芷若好上。
鏡頭移到兩人身上。
陳知遠看姜檸閉上了眼睛，便伸手拉上了窗簾，姜檸也在這個時候調(diào)整了一個更加舒服的姿勢。
陽光不燥，歲月靜好。
……