這件事不到一天的時(shí)間就傳遍了整個(gè)侯府，所有人都知道世子手持羽毛撣在院子里攆二郎君。緊接著先是親戚們知道，然后京城差不多的人家都知道武安侯府有個(gè)調(diào)皮的郎君。
甚至封簡(jiǎn)寧去衙門碰到相熟的同僚，對(duì)方都會(huì)和他說(shuō)兩句。
“封大人，男孩子嘛，難免淘氣，你好好訓(xùn)斥幾句也就罷了，不至于動(dòng)手。”
“封大人，男孩子還是要打的，不打不成器?！?/p>
這些話又讓封簡(jiǎn)寧生出再將次子拉出來(lái)打一頓的念頭，但他只能打著哈哈。
而封硯初回去之后又看見(jiàn)姨娘在那里抹眼淚，頓時(shí)覺(jué)得頭大，
王錦娘看著跑的滿頭是汗的兒子，又心疼，又生氣，先吩咐她身邊的丫鬟，“珠兒，快給二郎洗臉擦汗。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)封硯初道：“你如此淘氣，世子爺最多打兩下，你是他的親兒子還能打壞不成？若是世子爺和大娘子生氣可怎么好？”
“姨娘說(shuō)的什么話？那挨打受疼的可是我。”封硯初并未將話聽(tīng)進(jìn)去，反而勸道：“你別哭了，在哭下去眼睛怎么受得了？有這時(shí)間還不如去找劉姨娘、張姨娘她們串串門，打打葉子牌。”
看王錦娘帶著丫鬟回去后，他這才準(zhǔn)備出去。雖然繼承了原主的記憶，可畢竟只是記憶，自從穿來(lái)，還不曾仔細(xì)看看侯府的風(fēng)景，他本來(lái)打算上午逛一會(huì)，吃完午飯睡醒后再去看一看意識(shí)里的書(shū)。
其實(shí)他已經(jīng)打算好將里面的書(shū)全部抄下來(lái)，只是現(xiàn)在他的字太爛，只能等練好一些再謄抄，不過(guò)在此之前還要學(xué)習(xí)繪畫(huà)，將里面的圖案描摹下來(lái)，只是不知道楊先生是否擅長(zhǎng)繪畫(huà)，否則還要拜托父親找先生。
剛出門迎面就碰上了長(zhǎng)姐、長(zhǎng)兄、三弟、以及四弟、二妹幾人。
方才封硯初在大娘子院子里被父親攆著跑的情形，封硯敏看的一清二楚，只是當(dāng)時(shí)場(chǎng)面太混亂，父親正在氣頭上，所以沒(méi)敢出來(lái)。
長(zhǎng)兄為了給父親留個(gè)好印象，就沒(méi)去，劉姨娘也是這個(gè)意思。三弟倒是想去瞧一瞧，但是被張姨娘拍了一巴掌，也就老實(shí)了。四弟知道的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
“你們?cè)趺磥?lái)了？”
三弟最先開(kāi)口，“二哥，聽(tīng)說(shuō)你被父親攆的滿院子跑？”
長(zhǎng)姐點(diǎn)頭道：“現(xiàn)在估計(jì)整個(gè)府里的人都知道了?！?/p>
四弟則是一臉欽佩，他沒(méi)想到二哥竟然還有這樣的膽量，“二哥，你膽子真大?！?/p>
封硯開(kāi)則問(wèn)道：“你這是要去哪？”
“沒(méi)事出去逛一逛?！狈獬幊跻?jiàn)幾人好奇的目光，有些無(wú)語(yǔ)。
而堂兄封硯明拿著陀螺興奮地跑來(lái)了，嘴里還喊著，“二郎，二郎，聽(tīng)說(shuō)你又挨打了？不疼的話咱們一起抽陀螺玩！”
后面還跟著伺候的大丫鬟飴糖，“郎君別跑了，仔細(xì)摔著！”這丫鬟本不叫這個(gè)名字，因?yàn)樘眯謵?ài)吃，便給起了這個(gè)名字。
“我正要去池邊喂魚(yú)呢?！狈獬幊醪幌牒瓦@個(gè)小胖子一起玩。
封硯明將陀螺往前送了送，反駁道：“喂魚(yú)多沒(méi)意思啊，咱們抽陀螺吧！再說(shuō)我母親不讓我去水池邊上玩，你也別去了，沒(méi)得大伯又打你?！?/p>
封硯初心說(shuō)，我并沒(méi)有邀請(qǐng)你好吧！但嘴上卻說(shuō)：“抽陀螺沒(méi)意思，不如玩華容道？”他故意提出一個(gè)益智類，封硯明不喜歡的游戲。
三弟封硯池也不喜歡華容道，正要拒絕，封硯開(kāi)提出一個(gè)他感興趣的游戲，“不如玩升官圖吧？”
封硯敏和封硯婉是女孩子，倆人并不喜歡這些，“要我說(shuō)還不如去喂魚(yú)呢，身邊有丫鬟和下人們跟著，能出什么事？二郎，咱們?nèi)ノ刽~(yú)！二妹也去？”
封硯婉不過(guò)五歲，正是姐姐干什么，她就跟著干什么的年紀(jì)，自然愿意。
于是原本屬于封硯初一個(gè)人的游園，變成了一群人去喂魚(yú)。幾人先是喂了一會(huì)魚(yú)。封硯敏帶著妹妹便去撲蝴蝶；封硯初與長(zhǎng)兄則是在亭子里玩升官圖；封硯明帶著三弟封硯池與四弟封硯安，在一旁的空地上抽陀螺。
午休起來(lái)之后，封硯初明面上是在看《小學(xué)》，實(shí)則是在意識(shí)里繼續(xù)讀《草本大全》，李媽媽見(jiàn)他竟然主動(dòng)看書(shū)，十分高興，甚至還給王錦娘分享了這個(gè)好消息。
就連大娘子唐晨聽(tīng)了都覺(jué)得，二郎這孩子雖然淘氣，但還是知道學(xué)習(xí)的，緊接著就告訴了從衙門里回來(lái)的封簡(jiǎn)寧。
封簡(jiǎn)寧與有榮焉，便吩咐楊旭升每十日，便給孩子們放一日的假。
次日上學(xué)的時(shí)候，孩子們得知這個(gè)消息后高興壞了。
“二哥，你就是咱們的功臣！”三弟不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以他聽(tīng)到這個(gè)消息是最興奮的。
長(zhǎng)兄封硯開(kāi)雖然不甘落后，可畢竟年歲不大，有時(shí)也想著放松放松，不過(guò)他很在意自已長(zhǎng)兄的派頭，“雖說(shuō)父親同意了，但是你們?cè)谧x書(shū)上也不能懈怠，尤其是你，三郎！”
封硯池現(xiàn)在正開(kāi)心著呢，聽(tīng)見(jiàn)后不過(guò)是胡亂點(diǎn)頭應(yīng)了應(yīng)，“知道了，大哥。”
“我也知道了。”四弟封硯安也回答道。
封硯開(kāi)對(duì)四弟雖然不像之前那樣冷眼，但到底沒(méi)懟回去，算是默認(rèn)和解。
楊旭升已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了昨日的事，他看著封硯初心中暗暗下了個(gè)決心，以后對(duì)他要更加嚴(yán)厲才行。然后轉(zhuǎn)頭看向封硯開(kāi)，心中很欣慰，沒(méi)想到聽(tīng)到這個(gè)好消息之后，這孩子表現(xiàn)的依舊如此穩(wěn)重。
封硯初起初有些不敢相信自已的耳朵，看昨日父親那架勢(shì)，沒(méi)成想竟然會(huì)同意，意外之喜啊！
封硯敏看過(guò)去說(shuō)出實(shí)情，“我聽(tīng)母親說(shuō)，父親本來(lái)不同意，還是祖母勸的?！?/p>
“哎呀，謝謝祖母！雖然有點(diǎn)少，但終于讓我有了假期！”封硯初開(kāi)心不已。
封硯敏有些不可置信，“就這你還不滿足？”
封硯初擺擺手不在意道：“哎呀，滿意滿意，已經(jīng)很好了，回頭我就去感謝祖母?！?/p>
不過(guò)這個(gè)假期也確實(shí)有用，這讓他除了學(xué)習(xí)以外，就是每日扳著指頭，期盼放假那天的到來(lái)。