左倩和往日一樣,一邊和同學(xué)說說笑笑,一邊將書包放進(jìn)課桌,我坐在她身旁,一直觀察著她的表情。
只見她的笑容凝固在臉上,雙眼瞳孔放大,從課桌里掏出了一只大癩蛤蟆,她與癩蛤蟆對(duì)視了好幾秒鐘,滿臉的不可置信。
笑容沒有消失,只是轉(zhuǎn)移到了我的臉上,看著她震驚的神情,我差點(diǎn)憋出內(nèi)傷。
隨著一聲尖叫,她將癩蛤蟆扔出好幾米遠(yuǎn),滋溜一下直接跳到我身上,將我抱得緊緊的。
我怎么推都推不開,她就像一只八爪魚,死死摟住我的脖子,不停的哀嚎,哭的一把鼻涕一把淚。
“你干什么,大鼻涕全蹭我衣服上了。”我無比嫌棄的想要拽開她,可她此時(shí)的力氣竟然比我都大。
她哭的很大聲,似乎是被嚇壞了,但這就是我想要的效果。
多管閑事,是要付出代價(jià)的。
如果不是她攔著我,我早就離開學(xué)校了,江老師也沒機(jī)會(huì)把我辛苦賺來的錢還回去。
而且我和左倩的恩怨也不是一天兩天了,我逃課打游戲機(jī)是她告的密,渡黃河也是她把江老師叫來的。
我這個(gè)人,有仇必報(bào),現(xiàn)在不報(bào),等到期末考試就沒機(jī)會(huì)了。
就在眾人還沒弄清什么情況時(shí),汪敏課桌里的癩蛤蟆直接跳到她身上,一人一蛙,大眼瞪小眼,隨后她就跟見了鬼一樣的大喊大叫,跳起來不停抖動(dòng)著裙子,可癩蛤蟆趴在她身上怎么都抖不下去,她又不敢伸手去抓,只能拼命尖叫,最后還是一個(gè)男同學(xué)幫她把癩蛤蟆抓起來,扔到了教室外。
這場(chǎng)面我看一百次都不嫌膩,實(shí)在是太好笑了,也很解氣。
“你能松手嗎?男女授受不親。”我抓住左倩的胳膊,太近的距離讓我覺得很反感。
“對(duì),對(duì)不起。”她抽噎著收回手臂,小心翼翼的看著地上那只蛤蟆。
她滿臉窘狀,或許是被嚇的,又或許是因?yàn)樵诖笸V眾之下過于失態(tài)。
“真是倒霉。”我摸著肩膀上濕漉漉的衣服不耐煩的說道。
“方圓,是不是你把癩蛤蟆放到我和左倩課桌里的。”汪敏好半天才緩過勁,一下就猜到是我做的。
這并不難猜,畢竟昨天才吵的架,今天就被針對(duì),我有重大嫌疑。
但嫌疑總歸是嫌疑,猜測(cè)總歸是猜測(cè),沒有證據(jù),我也不會(huì)傻到自已承認(rèn)。
“你早上吃彩虹了?一來就放這不著邊際的七彩陀螺屁?”
“你說是我放的就是我放的?我還說是你自已放的呢。”我當(dāng)即回懟道。
“你才放屁,我沒事放癩蛤蟆在課桌里干嘛?”汪敏氣的咬牙切齒,可她拿不出證據(jù),能拿我怎么辦。
“我怎么知道,也許你看青蛙王子看傻了,抓個(gè)癩蛤蟆當(dāng)駙馬也說不定啊。”我的話引起同學(xué)一片笑聲。
“你真是個(gè)混蛋。”汪敏上來就想撓我,一抓頭發(fā)二撓臉,是女人慣用的伎倆。
“汪敏,別這樣,不一定是方圓做的,他比我們后進(jìn)的教室。”左倩擋在我身前,攔住了汪敏的進(jìn)攻。
“我不知道他什么時(shí)候放的,但除了他,別人干不出來這種事。”汪敏認(rèn)定了是我。
不得不說,她比左倩聰明多了,左倩的腦子全部都用來讀書了,人情世故,是非黑白,她是一竅不通。
這種丫頭片子是最好糊弄的,說好聽點(diǎn)叫單純,說難聽點(diǎn),就是蓋了帽的傻狍子。
“沒有證據(jù),你不能亂打人的。”左倩攔住汪敏,她不是崇尚暴力的人,就算有證據(jù),她最多也就是告訴老師,僅此而已。
“其實(shí)就是我放的,你能拿我怎么樣。”我湊到左倩耳邊低聲說道。
我最討厭的,就是她整天管這個(gè)管那個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),別人做什么她都要干涉一下,以為當(dāng)了班長(zhǎng)所有人都得聽她的話。
左倩回頭看著我,她瞪大了眼睛,滿是驚訝。
不知道她是不是真的讀書讀傻了,這有什么好驚訝的,我覺得我的動(dòng)機(jī)已經(jīng)是司馬昭之心,路人皆知了,她還一副不敢相信的神情。
我沒必要隱瞞,我所做的這一切,只是為了不留下證據(jù),這樣就沒有把柄,就算左倩知道是我又能怎么樣,只要在江老師面前我死不承認(rèn),她們又沒有證據(jù),最后只能不了了之。
“你為什么要把癩寶放到我和汪敏的課桌里?”左倩的眉宇間有著些許不解。
她問我為什么,跟我作對(duì)了這么久,竟然不理解我為什么要這么做。
當(dāng)然是為了報(bào)復(fù)啊。
“你在說什么,誰放的癩寶。”我滿臉無辜的看著左倩。
她并不是我們這土生土長(zhǎng)的,她管癩蛤蟆叫癩寶,這稱呼還有點(diǎn)可可愛愛的感覺。
雖然我承認(rèn)了,但我不可能當(dāng)眾承認(rèn),之所以告訴左倩,只是看不慣她圣母的行為。
連汪敏都猜到是我,她還傻乎乎的維護(hù)我,我這個(gè)人有厭蠢癥,受不了像她一樣蠢的人。
相比隱藏于真相后的安穩(wěn),我更喜歡看對(duì)方恨我又拿我沒辦法的無奈。
左倩看著我,氣的直哭,我發(fā)現(xiàn)她看著人哭時(shí)并沒有聲音,只能看到她抿緊的嘴唇,以及從眼角不斷滑落的淚珠。
我靜靜的看著她,心底沒有任何愧疚,我在想她或許也不像她所表現(xiàn)出來的那么單純,在她跟江老師舉報(bào)我的時(shí)候,可能就跟我現(xiàn)在的心情一樣。
幸災(zāi)樂禍,洋洋得意。
而事實(shí)也像我推測(cè)的一樣,江老師在詢問無果之后,便不了了之,即便她也猜到是我做的,可沒有證據(jù)。
我在這學(xué)到的最有用的知識(shí),就是沒有證據(jù)的錯(cuò)誤,不等于真的錯(cuò)誤。
這個(gè)概念就像是潘多拉魔盒的入口,讓我變成嘗到蜂蜜的棕熊,一點(diǎn)點(diǎn)甜頭的引誘,最后被蟄的滿頭大包。