左倩和往日一樣，一邊和同學(xué)說說笑笑，一邊將書包放進(jìn)課桌，我坐在她身旁，一直觀察著她的表情。
只見她的笑容凝固在臉上，雙眼瞳孔放大，從課桌里掏出了一只大癩蛤蟆，她與癩蛤蟆對(duì)視了好幾秒鐘，滿臉的不可置信。
笑容沒有消失，只是轉(zhuǎn)移到了我的臉上，看著她震驚的神情，我差點(diǎn)憋出內(nèi)傷。
隨著一聲尖叫，她將癩蛤蟆扔出好幾米遠(yuǎn)，滋溜一下直接跳到我身上，將我抱得緊緊的。
我怎么推都推不開，她就像一只八爪魚，死死摟住我的脖子，不停的哀嚎，哭的一把鼻涕一把淚。
“你干什么，大鼻涕全蹭我衣服上了。”我無比嫌棄的想要拽開她，可她此時(shí)的力氣竟然比我都大。
她哭的很大聲，似乎是被嚇壞了，但這就是我想要的效果。
多管閑事，是要付出代價(jià)的。
如果不是她攔著我，我早就離開學(xué)校了，江老師也沒機(jī)會(huì)把我辛苦賺來的錢還回去。
而且我和左倩的恩怨也不是一天兩天了，我逃課打游戲機(jī)是她告的密，渡黃河也是她把江老師叫來的。
我這個(gè)人，有仇必報(bào)，現(xiàn)在不報(bào)，等到期末考試就沒機(jī)會(huì)了。
就在眾人還沒弄清什么情況時(shí)，汪敏課桌里的癩蛤蟆直接跳到她身上，一人一蛙，大眼瞪小眼，隨后她就跟見了鬼一樣的大喊大叫，跳起來不停抖動(dòng)著裙子，可癩蛤蟆趴在她身上怎么都抖不下去，她又不敢伸手去抓，只能拼命尖叫，最后還是一個(gè)男同學(xué)幫她把癩蛤蟆抓起來，扔到了教室外。
這場(chǎng)面我看一百次都不嫌膩，實(shí)在是太好笑了，也很解氣。
“你能松手嗎？男女授受不親。”我抓住左倩的胳膊，太近的距離讓我覺得很反感。
“對(duì)，對(duì)不起。”她抽噎著收回手臂，小心翼翼的看著地上那只蛤蟆。
她滿臉窘狀，或許是被嚇的，又或許是因?yàn)樵诖笸V眾之下過于失態(tài)。
“真是倒霉。”我摸著肩膀上濕漉漉的衣服不耐煩的說道。
“方圓，是不是你把癩蛤蟆放到我和左倩課桌里的。”汪敏好半天才緩過勁，一下就猜到是我做的。
這并不難猜，畢竟昨天才吵的架，今天就被針對(duì)，我有重大嫌疑。
但嫌疑總歸是嫌疑，猜測(cè)總歸是猜測(cè)，沒有證據(jù)，我也不會(huì)傻到自已承認(rèn)。
“你早上吃彩虹了？一來就放這不著邊際的七彩陀螺屁？”
“你說是我放的就是我放的？我還說是你自已放的呢。”我當(dāng)即回懟道。
“你才放屁，我沒事放癩蛤蟆在課桌里干嘛？”汪敏氣的咬牙切齒，可她拿不出證據(jù)，能拿我怎么辦。
“我怎么知道，也許你看青蛙王子看傻了，抓個(gè)癩蛤蟆當(dāng)駙馬也說不定啊。”我的話引起同學(xué)一片笑聲。
“你真是個(gè)混蛋。”汪敏上來就想撓我，一抓頭發(fā)二撓臉，是女人慣用的伎倆。
“汪敏，別這樣，不一定是方圓做的，他比我們后進(jìn)的教室。”左倩擋在我身前，攔住了汪敏的進(jìn)攻。
“我不知道他什么時(shí)候放的，但除了他，別人干不出來這種事。”汪敏認(rèn)定了是我。
不得不說，她比左倩聰明多了，左倩的腦子全部都用來讀書了，人情世故，是非黑白，她是一竅不通。
這種丫頭片子是最好糊弄的，說好聽點(diǎn)叫單純，說難聽點(diǎn)，就是蓋了帽的傻狍子。
“沒有證據(jù)，你不能亂打人的。”左倩攔住汪敏，她不是崇尚暴力的人，就算有證據(jù)，她最多也就是告訴老師，僅此而已。
“其實(shí)就是我放的，你能拿我怎么樣。”我湊到左倩耳邊低聲說道。
我最討厭的，就是她整天管這個(gè)管那個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，別人做什么她都要干涉一下，以為當(dāng)了班長(zhǎng)所有人都得聽她的話。
左倩回頭看著我，她瞪大了眼睛，滿是驚訝。
不知道她是不是真的讀書讀傻了，這有什么好驚訝的，我覺得我的動(dòng)機(jī)已經(jīng)是司馬昭之心，路人皆知了，她還一副不敢相信的神情。
我沒必要隱瞞，我所做的這一切，只是為了不留下證據(jù)，這樣就沒有把柄，就算左倩知道是我又能怎么樣，只要在江老師面前我死不承認(rèn)，她們又沒有證據(jù)，最后只能不了了之。
“你為什么要把癩寶放到我和汪敏的課桌里？”左倩的眉宇間有著些許不解。
她問我為什么，跟我作對(duì)了這么久，竟然不理解我為什么要這么做。
當(dāng)然是為了報(bào)復(fù)啊。
“你在說什么，誰放的癩寶。”我滿臉無辜的看著左倩。
她并不是我們這土生土長(zhǎng)的，她管癩蛤蟆叫癩寶，這稱呼還有點(diǎn)可可愛愛的感覺。
雖然我承認(rèn)了，但我不可能當(dāng)眾承認(rèn)，之所以告訴左倩，只是看不慣她圣母的行為。
連汪敏都猜到是我，她還傻乎乎的維護(hù)我，我這個(gè)人有厭蠢癥，受不了像她一樣蠢的人。
相比隱藏于真相后的安穩(wěn)，我更喜歡看對(duì)方恨我又拿我沒辦法的無奈。
左倩看著我，氣的直哭，我發(fā)現(xiàn)她看著人哭時(shí)并沒有聲音，只能看到她抿緊的嘴唇，以及從眼角不斷滑落的淚珠。
我靜靜的看著她，心底沒有任何愧疚，我在想她或許也不像她所表現(xiàn)出來的那么單純，在她跟江老師舉報(bào)我的時(shí)候，可能就跟我現(xiàn)在的心情一樣。
幸災(zāi)樂禍，洋洋得意。
而事實(shí)也像我推測(cè)的一樣，江老師在詢問無果之后，便不了了之，即便她也猜到是我做的，可沒有證據(jù)。
我在這學(xué)到的最有用的知識(shí)，就是沒有證據(jù)的錯(cuò)誤，不等于真的錯(cuò)誤。
這個(gè)概念就像是潘多拉魔盒的入口，讓我變成嘗到蜂蜜的棕熊，一點(diǎn)點(diǎn)甜頭的引誘，最后被蟄的滿頭大包。