農(nóng)家小院，陽光正好。
柳夫子坐在石桌旁，面前攤開著李鈺游學歸來后送來的幾篇最新文章。
夫子眉頭緊皺，幾乎能夾死蒼蠅。
他手持朱筆，試圖如以往般批改，可懸腕良久，竟是一個字也落不下去。
文章論點新穎深刻，論證嚴密扎實，文筆老練流暢，引經(jīng)據(jù)典信手拈來，卻又渾然天成。
這還需要改？
柳夫子甚至覺得李鈺現(xiàn)在文章的水平已經(jīng)超過了他。
去江南游學兩年真的不是白學的。
如今李鈺的水平，柳夫子覺得去參加鄉(xiāng)試完全不是問題。
一股復雜的情緒涌上他的心頭，有驕傲，有欣慰。
但更多的是一種弟子超越老師的淡淡失落和無法教導的尷尬。
正當他對這文章愁眉苦臉、長吁短嘆之時，阮凝眸走了過來。
兩人成婚已經(jīng)有一段時日，那段時間沒有人來打攪，兩人如膠似漆。
洞房的時候，阮凝眸還有些擔心，畢竟她之前是青樓女子。
一點朱唇萬人嘗！
柳夫子雖然在和她相處的過程中，沒有說什么。
不過今晚是她和夫子最重要的一晚，害怕柳夫子膈應。
但很快，她就知道自己想多了。
柳夫子只管沖，其他的啥也不在乎。
這讓阮凝眸放心的同時也感動，夫子是真的不在乎她的過去。
于是引導著初哥夫子，讓他快樂得像是要上天。
徹底放下最后一件心事后，阮凝眸所有心結都沒了。
在夫子的滋潤下，氣色愈發(fā)溫潤，眉宇間洋溢著安寧的幸福。
此刻看到柳夫子一籌莫展的樣子，不禁莞爾“又在為阿鈺的文章發(fā)愁？”
柳夫子嘆了口氣，將文章推過去“凝眸，你來瞧瞧。”
“這讓我如何下筆？簡直是毫無瑕疵，無從改起啊！”
“我看，我這夫子是當?shù)筋^了，以后讓他自己讀書鉆研便是，我已沒什么可教的了。”
恰在此時，李鈺來到了小院，正好聽到后半句。
他連忙上前行禮，正色道：“夫子何出此言？”
“學生雖在江南偶有所得，然于《春秋》微言大義、褒貶筆法之處，仍覺懵懂艱深，猶如霧里看花。”
“夫子于我就是學業(yè)上的指路明燈，學生懇請夫子繼續(xù)教導，萬不可半途而廢啊！”
他態(tài)度極其誠懇，眼神中充滿了對知識的渴求。
柳夫子一聽，臉都快綠了。
他看到李鈺的文章沒有要改動的地方，表面上愁苦，但內(nèi)心卻高興。
改不了文章，李鈺就不會來煩他了，他就可以和妻子過小日子。
男女之事果然如書中描述的一樣，食髓知味！
他習過武，身子棒棒的，從阮凝眸那里找到了從未有過的快樂。
原本還想用這樣的借口將李鈺打發(fā)了。
結果李鈺說出這樣的話，以前教李鈺的場景浮現(xiàn)在眼前。
那被無數(shù)問題淹沒、被逼得日夜翻書、頭發(fā)一把把掉的“痛苦”歲月！
好不容易過了兩年清靜日子，難道噩夢又要重演？
他剛想找個借口推脫，一旁的阮凝眸卻輕輕將手搭在他的肩上，柔聲開口了。
“夫君，阿鈺說得對。你既為人師表，豈能因學生才華出眾便心生懈怠？”
“教導之責，貴在堅持。阿鈺明年便要參加鄉(xiāng)試。”
“《春秋》乃是重中之重，此刻正需你傾力相助，豈可打退堂鼓？”
柳夫子剛想說什么，阮凝眸已經(jīng)搶先道：“從今日起，你便安心治學，潛心鉆研《春秋》，務必精益求精，也好更好地指點阿鈺。”
“妾身便暫且與你分房而居，以免擾你清靜，耽誤了學問。”
分……分房？！
柳夫子如遭五雷轟頂，只覺得眼前一黑，天都要塌下來了！
他光棍了三十多年，好不容易才嘗到嬌妻在側、紅袖添香的滋味。
這好日子才過了多久？就要回到以前那種孤燈清影、冷被涼榻的日子？
就為了教這個已經(jīng)青出于藍的學生？
“夫人，不必如此吧，不分房我也能鉆研學問。”
柳夫子聲音都帶了哭腔。
現(xiàn)在他每晚都要，想要趁著阮凝眸年輕懷個孩子。
這要是分房，豈不是耽誤他的造人大計。
阮凝眸卻態(tài)度堅決，“夫君，學業(yè)為重，況且阿鈺還幫我將陳家繩之于法。”
“他的前程便是我們最大的事。”
李鈺急忙道：“師娘，其實大可不如此。”
阮凝眸對他一笑“不礙事，日后但有疑難，盡管來問，你夫子定當知無不言。”
其實這幾個月她被夫子折騰得夠嗆，夫子太猛了，她有些招架不住。
正好有這個借口歇歇。
李鈺見阮凝眸態(tài)度堅決，又見夫子那如喪考妣的表情，心中既感激又有點想笑。
連忙恭敬道：“多謝師娘！有勞夫子了！學生明日再和阿澈一起來請教！”
說完，趕緊溜之大吉，留下柳夫子一人在風中凌亂。
柳夫子看著愛妻堅定的眼神，知道此事已無轉圜余地。
他悲憤地望了一眼李鈺消失的方向，又看了看桌上那幾篇文章。
最后長嘆一聲，認命般地拿起一本厚重的《春秋左傳注疏》，郁悶道：“罷了！我教！我教還不行嗎！”
阮凝眸捂嘴而笑，讓你在我身上折騰，這下非得苦苦你不可。
……
李鈺回了府學。
如今的他確實沒有太多需要學習的地方。
不過他還是將四書五經(jīng)拿出來，不停地翻看，加深記憶。
然后找府學里的教渝和周文彬教授，探討學問。
周文彬見不是來找他改文章的松了口氣，只是探討學問的話，倒是沒有多大關系。
他本經(jīng)是春秋，有時候說的話，能讓李鈺耳目一新。
另外李鈺還去找楊遠。
好歹楊遠也是他座師，去請教學問也沒什么毛病。
楊遠自然也是熱情接待，陳家的事塵埃落定，他作為知府這可是政績。
而且楊遠也是清流一派，陳家如何落馬的，他清楚。
如今李鈺背后可是站顧清瀾顧大儒。
雖然不在朝為官了，但影響力很大，否則他也不會將陳家徹底拉下馬。
楊遠除了和李鈺討論學問外，還有意無意給他說一些朝堂上的事。
這是李鈺比較感興趣的。
他科舉肯定要是當官，但朝堂可不同于單純考試。
之前在電視劇上經(jīng)常看到爾虞我詐，一個不小心就有可能落馬。
而要做一個清官，好官更難，因此有必要了解朝堂上的情況。
這可是其他士子沒有的條件，讓李鈺覺得來找楊遠真是找對了。
他像是海綿一樣吸收著楊遠給他講解的內(nèi)容，不斷充實自己。
這一日，李鈺又來了，楊遠很欣賞李鈺這種孜孜不倦的求學精神。
便準備給他說一些比較隱秘的事。
在楊遠看來，李鈺是顧清瀾的學生，又是寒門學子，將來做官，也是清流一派。
可以給他說更多朝堂的事了。