林楠詳細(xì)地講著，兩位學(xué)姐也是聽得極為認(rèn)真，同時心中也在感受著林楠的指引。
此刻的畫面顯得極為溫馨，只見一少年，翻動著自己的手臂，兩位小美女崇拜的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
隨著時間慢慢推移，林楠始終都在觀察著兩位學(xué)姐的表情，依舊是時不時用手勢幫助理解，在空中不停地比劃著。
林楠的認(rèn)真，也讓兩位學(xué)姐看在了心里，并且隨著對張導(dǎo)表述的那種，基于表情的演法感覺慢慢有點概念之后，更是覺得眼前這位少年居然可以這么厲害。
“兩位學(xué)姐，試著頂住這股氣，積壓起來。”林楠將手放在胸口偏上脖子鎖骨偏下的位置。
“然后把下巴微微收回來一些。”
林楠說完，史柳蕓照做，那種感覺立刻便出現(xiàn)了。
“對對對，就是這樣！”林楠激動地看著史柳蕓說道。
米陽羊也好奇看去，果真有了那么點意思：“這都可以？林楠，你好厲害啊！”
林楠則是嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭：“但是這樣還不夠。”
“這還不夠？我都覺得沒問題了！”米陽羊看著林楠的表情吃驚道。
林楠繼續(xù)開始伸出手比劃了起來：“微微收好下巴，這樣你的視線就會自然而然地從下往上看。”
“我怎么覺得，這樣看好像有點傻？”史柳蕓照做后說道。
林楠搖了搖頭，沒有做出解釋，而是繼續(xù)專注于講戲：“看的時候，不要正眼看，用眼角的余光去看。”
“身體的重心稍稍往后放，然后做出一個隨時準(zhǔn)備跑的概念舉動，但是腳下又像是被誰拽住了一樣，就是走不了，仿佛你的腳已經(jīng)產(chǎn)生了一種不甘心的姿態(tài)。”
史柳蕓反復(fù)按照林楠的這句話練習(xí)，米陽羊不停地在旁邊幫助。
“這樣，是不是還要有點倔強(qiáng)的意思？”米陽羊抓著史柳蕓的小腿，幫助她呈現(xiàn)出不甘心的樣子。
只是不幫還好，這一幫反倒是有點像踩到什么拔不出來一樣。
“這種感覺最好是可以讓學(xué)姐自己找，若是別人幫助的話，會失去那樣的效果。”林楠觀察了幾秒鐘，開口解釋。
米陽羊這才松開了自己的手。
“學(xué)姐，你不試試嗎？”林楠發(fā)現(xiàn)米陽羊一直在觀察史柳蕓的表情變化，甚至是出手幫助，頓時開口問道。
“啊？我……哦哦，好的！”突然被點名，米陽羊的心頓時咯噔了一下，下意識感覺就像又被導(dǎo)演指責(zé)了一樣。
立刻擺正姿勢，有樣學(xué)樣地學(xué)著史柳蕓的方法開始找感覺。
其實在學(xué)校里的時候，米陽羊就比較依賴史柳蕓。
現(xiàn)在看來也是如此。
二人照著林楠的說法，大概練習(xí)了有三分多鐘，才勉強(qiáng)找到了一些感覺。
史柳蕓還算聰明，知道結(jié)合劇本的內(nèi)容輔助理解林楠引導(dǎo)的方式。
所以史柳蕓尋找狀態(tài)的速度還是要比米陽羊快一些的。
而且林楠所說的這些，并不僅僅只是抽象的理論，而是借力打力的方式，依靠其他的情緒來模仿剛才張大溜導(dǎo)演交代給她們的情緒，如此一來，那種感覺就會立馬找對。
史柳蕓成功找到狀態(tài)后，開始幫助米陽羊，她這時才下意識地跟著林楠的描述和米陽羊的幫助，從頭開始找感覺，這次輪到史柳蕓觀察她了。
米陽羊雖然很感激史柳蕓的幫助，但還是下意識地推了一下史柳蕓，開玩笑似地說著實話：“你看著我緊張！”
“不要去管其他的，你就只管自己找感覺，就仿佛是鏡頭在看著你，這是演員必須要克服的一個問題。”林楠嚴(yán)肅道。
米陽羊點了點頭不再說話，而是尋找那份氣，同時微微收起下巴，視線抬起，身體后傾。
僅是一個瞬間，雖說面部表情有些僵硬，但是那種感覺，那種氣質(zhì)確實是發(fā)生了改變。
原本渙散的眼神，因為視角的轉(zhuǎn)變以及憋著一股氣的狀態(tài)，自然而然地聚焦到某處，里面透露出了一股不服輸?shù)膭蓬^。
史柳蕓此刻的表情和剛才米陽羊差不多，已經(jīng)在旁邊看的目瞪口呆了。
“原來，變化可以這么快嗎？”
一邊說著，還一邊看向林楠。
驚愕里多三分倔強(qiáng)，米陽羊的驚愕雖說沒有演出來，但是這三分倔強(qiáng)卻是不多不少。
“還真可以啊！？”史柳蕓驚訝。
“慢慢練習(xí)這種感覺，米陽羊師姐，你的問題就是這個，等一會兒在拍攝的時候，就用這種感覺來演。”
林楠說完，加上史柳蕓的幫助，米陽羊知道自己似乎演的有那么點感覺了，自信心頓時升起，立刻跑到一邊開始對著鏡子練習(xí)了起來。
米陽羊練習(xí)的時候，林楠的腦袋轉(zhuǎn)向史柳蕓：“師姐，你的問題其實不在演技上，你剛才的那一段表演剛剛好，估計張導(dǎo)也是這么認(rèn)為的，所以不需要怎么過分調(diào)整演技，只是唯一的問題就在這臺詞的重心上了。”
“臺詞啊！”說到這個，史柳蕓低下了頭，她對自己的臺詞功底已經(jīng)失去了信心，多少年來的苦練，可就是改變不了從小到大的說話習(xí)慣。
這個問題老師已經(jīng)說過無數(shù)次了，甚至家里人都不支持她，但心里一直有這一個藝術(shù)夢，雖說心有不甘，可現(xiàn)實殘酷。
若不是學(xué)過舞蹈，可能早就已經(jīng)被迫轉(zhuǎn)行了，現(xiàn)在至少還可以上舞臺劇跳跳舞。
直到這時林楠說出“臺詞”二字，剛剛還因林楠激發(fā)出來的些許自信感，那股火苗一瞬間就被澆滅了。
林楠看出了史柳蕓的狀態(tài)，所以現(xiàn)在他首先需要做的，就是幫助學(xué)姐尋找到自信，有了自信練起來也就有了更堅定的信念。
“學(xué)姐，你還記得你的臺詞里有一句‘我們快走’嗎？”
史柳蕓想了想，隨后點了點頭，同時表情也變得有些冷淡了。
似乎是在有意逃避“臺詞”這兩個字。
但是有一句話不是說的很好，勇于面對自己的恐懼，才能成長。
林楠也將這句話告訴給了史柳蕓，她這才勉強(qiáng)愿意聽一聽林楠到底想要怎么講。
“學(xué)姐，你剛才的重音放在了‘走’的上面，你還記得嗎？這可能就是你的說話習(xí)慣，但是在表演層面，聽起來就像是嚴(yán)格的批評和催促。”
“要不學(xué)姐先試著將這個重音放在‘我們’這兩個字上試一試呢？臺詞好不好暫且不談，若是重音對了，說出來的臺詞又何嘗不是一種個人風(fēng)格魅力和演員特點呢？”
史柳蕓聽著林楠的這句話，下意識地開口跟上一句：“我們！快走。”
一時間，那種基于師姐保護(hù)小師妹的意思立刻就顯現(xiàn)了出來，再配合上她獨特的臺詞語氣，別說還真有一些演員個人風(fēng)格的展現(xiàn)。
有了這樣的結(jié)果，史柳蕓的內(nèi)心變得激動了起來。
平時她對自己的關(guān)注點都是口音，由于普通話學(xué)的不好，最終導(dǎo)致普通話和家鄉(xiāng)話結(jié)合成了一種不知名的語種，但好在還能正常交流。
可若是放在拍戲，那就是一種實實在在的短板。
因為她從來沒有想過要把臺詞關(guān)注的重點放在重音上。
此時有了林楠的提醒，史柳蕓的自信心頓時升起一些。
林楠則是趁熱打鐵，把史柳蕓所有的臺詞都進(jìn)行了補(bǔ)充和改造。
而后，她也就對著林楠的這一版臺詞立刻訓(xùn)練了起來。
……
……
另一邊場景當(dāng)中。
張大溜剛剛拍完一個鏡頭，扭頭看向?qū)O洛晟問道：“林楠呢？怎么沒見到他來跟組學(xué)習(xí)？”
孫洛晟環(huán)顧四周看了看：“那看來沒錯了，他現(xiàn)在應(yīng)該是在給那兩個女實習(xí)生講戲，當(dāng)然我也只是聽那邊場景來的人說的！”
“給那兩個女實習(xí)生講戲？是正經(jīng)講戲嗎？”張大溜意味深長的笑了笑。
孫洛晟聳聳肩膀：“我怎么知道，據(jù)說是很認(rèn)真，而且有了很不錯的效果。”
說完這句話，孫洛晟頓了頓湊近張大溜繼續(xù)開口說道：“張導(dǎo)，其實我一直覺得，你也應(yīng)該好好給那些實習(xí)生詳細(xì)的講講戲的，以你的水平，這應(yīng)該不是難事吧？”
“她們畢竟才剛畢業(yè)，不會演戲也很正常！”孫洛晟一邊說著，一邊擠了擠眼睛。
“你不了解我嗎？就是因為剛畢業(yè)，才需要把她們的學(xué)生思維，固化思維問題給解決掉。”張大溜不屑道。
“如果這次我給她們詳細(xì)的講了，是，沒錯，這一塊鏡頭也能順利拍完，但是對于她們來說呢？下一部戲繼續(xù)教嗎？”
“如果沒有自己的方法去找準(zhǔn)表情和狀態(tài)，未來的路只會舉步維艱，這種竅只能自己開，而我的嚴(yán)格就會激發(fā)她們的潛力，從而慢慢找到那種感覺。”
張大溜說到這里，猛猛喝了一口水：“不過我倒是也可以教她們?nèi)绾螌ふ覍儆谧约旱难輵蚍绞剑@東西她們在學(xué)校就應(yīng)該練會才對，既然進(jìn)了劇組，我們還哪有時間從頭教？”
“早就換人了……！”
說完這話，張大溜甩了甩手，離開監(jiān)視器這邊，朝著布景的那批人走去。
……
……
“怎么樣林楠？這一次呢？”史柳蕓說完一句臺詞后，好奇問向林楠。
林楠皺著眉頭，捏著下巴，看向眼前已經(jīng)開始對戲的二人，最終還是搖了搖頭。
“還是差點意思！”
史柳蕓和米陽羊相互對視一眼，對于她們來說，盡管已經(jīng)通過林楠的引導(dǎo)，自認(rèn)為很不錯，可到頭來還是差點意思。
“那……”
“史柳蕓學(xué)姐，我覺得你可以試著把聲音壓低，大概意思就是這些臺詞可以盡量說的急促一點，然后帶上一些氣音，就像我剛才說的那樣！”
史柳蕓想了想，立刻點了點頭。
“然后在你說臺詞的時候，你的手一定要有一個下意識的動作，去拉，去護(hù)住米陽羊。”
“就比如這樣！”說完這些，林楠直接站在了米陽羊身邊。
雖說林楠的演技是短板，但是大概示范一下還是可以的。
伸出手臂，林楠虛虛地在米陽羊的身前一擋，表情做出了下意識的驚悚和護(hù)短：“這就是我說的身體語言的大概意思。”
“你的身體一定要比你的臺詞還要更快一些地做出反應(yīng)，而且要做出那種下意識的反應(yīng)，這才是最真實的緊張狀態(tài)。”
“當(dāng)然也可以通過反復(fù)的訓(xùn)練，做到肌肉記憶的程度，也可以演好這一段。”
林楠解釋得很認(rèn)真，即便這個演技在眼前兩位女生看來確實有些拉胯以外，但是這一番話，還是令他們醍醐灌頂。
“林楠，我終于知道你為什么是導(dǎo)演系了！”史柳蕓似笑非笑地說道。
林楠則是尷尬地?fù)狭藫虾竽X勺：“兩位學(xué)姐見諒，我雖然演技不好，但是對于如何表演，如何講戲這方面還是有一些門道的。”
“看出來了！”說完這話，史柳蕓還是忍不住笑了出來。
“怎么樣？有沒有點感覺了？”林楠終究是在專業(yè)方面比較認(rèn)真專注，很快就把話題拉了回來。
米陽羊和史柳蕓對視一眼，其實她們早就已經(jīng)從對方的眼中看出了恍然大悟的意思。
并且也在這一刻，明白了一件事情，原來表演還可以這樣子“拆解”。
林楠的道理，就是將抽象的情緒，無法理解和表現(xiàn)的情緒，精準(zhǔn)翻譯成為當(dāng)代年輕人能夠理解的方式，這對于還在憑借本能和想象力表演的新人來說，無疑不是一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
“兩位學(xué)姐要不再試試？我估計張導(dǎo)那邊的戲份快拍完了，可能一會兒就回來繼續(xù)拍攝你們這個場景了。”林楠說道。
米陽羊則是低下頭來：“我們還有機(jī)會嗎？”
“人生的機(jī)會不多，拼了命也要把握住，這才對得起兩位學(xué)姐現(xiàn)在苦苦的訓(xùn)練，人生又能有幾回搏呢？”林楠突然就開始升華。
這話在后世聽來可能會覺得你在撒雞湯，顯得極為矯情。
可就目前來說，加上林楠的人設(shè)在兩位女生的心目當(dāng)中立的很穩(wěn)，反而效果很不錯。
“那我們再試試，到時候不論如何也要讓張導(dǎo)給我們一次再試一遍的機(jī)會。”史柳蕓堅定道。
米陽羊的雙眼也放出了光芒，雖說她嘴上不說，但其實心里還是很渴望得到導(dǎo)演的夸贊。
而現(xiàn)在就是機(jī)會，更何況還有人陪著，甚至是剛剛學(xué)到了不錯的方法找狀態(tài)。
隨著一聲令下，兩位女生再次開始對戲，一系列的臺詞，表演，痕跡，節(jié)奏，均把握得剛剛好。
在林楠看來，這一段的拍攝已經(jīng)達(dá)到了水準(zhǔn)之上。
終于，這一遍戲?qū)ν辏思泵聪蛄珠樕下冻銎诖谋砬椤?/p>
直到林楠給出一個大拇指。
“耶！”
二人紛紛松了口氣，通過林楠的一通指引，史柳蕓和米陽羊剛開始的沮喪心情已經(jīng)蕩然無存。
就連看向林楠的眼神，都充滿了感激和崇拜的復(fù)雜情緒。
沒想到昨夜哼出妙曲的少年，今天還能夠幫助她們引導(dǎo)演戲，即便是天才都不為過了。
“林楠，你太厲害了！”米陽羊發(fā)自內(nèi)心的說道。
若不是男女有別，米陽羊早就有一種想要跳上去擁抱林楠的沖動。
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