不過(guò)宮黎給路朝夕的感覺(jué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)文靜的小女生，能當(dāng)著袁暢一個(gè)陌生人的面哭，那一定是大事。
“你幫我好好安慰她，我馬上趕過(guò)來(lái)。”
將電話掛斷后，路朝夕走回病床邊摸了摸洛詞的臉，才一臉不舍地拿起自己的包。
她對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“配型的事麻煩醫(yī)生別告訴洛叔。”
配型結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，她不想讓洛叔又空歡喜一場(chǎng)。
今天最重要的配型檢查已經(jīng)完成，只需要靜等結(jié)果就好。
出了醫(yī)院，路朝夕發(fā)現(xiàn)自己要做的事還多著呢。
“姑奶奶哎你別哭了！”
袁暢原本一頭柔順的短發(fā)被撓成此刻雜亂的雞窩樣。
從宮黎出現(xiàn)到現(xiàn)在，差不多在他面前哭了兩個(gè)多小時(shí)了。
他真的想要仰天哀嚎求求來(lái)個(gè)雷把她劈成啞巴！
無(wú)奈心里再怎么崩潰，袁暢還是認(rèn)命蹲在小丫頭跟前給她擦眼淚。
他第86次苦命嘆氣，放柔了聲音安慰這個(gè)小妹妹。
“你有事都可以和我說(shuō)，朝夕姐在來(lái)的路上了，我是她弟弟，你和我說(shuō)跟和她說(shuō)是一樣的。”
宮黎的眼睛腫成了兩個(gè)桃，雙眼皮被撐成單眼皮，嗓子沙啞得如同八九十歲的老奶奶。
誰(shuí)能聯(lián)想到她來(lái)的時(shí)候是一個(gè)清秀稚氣的小姑娘。
“路小姐真的來(lái)了嗎？”
她的語(yǔ)氣里帶著受寵若驚。
袁暢立馬向她保證：“真的，她聽(tīng)說(shuō)你在哭，接了電話就趕過(guò)來(lái)了！”
其實(shí)宮黎根本沒(méi)想要麻煩路朝夕。
她不想當(dāng)一個(gè)沒(méi)用的累贅。
但從父母手里逃出來(lái)，分明四通八達(dá)都是路可以走，她卻不知道要走哪里。
她連一個(gè)可以躲避的避風(fēng)港都沒(méi)有，全身上下摸不出一分錢(qián)來(lái)。
父母把她掙的錢(qián)都搜刮干凈了，只有舞團(tuán)的名片被丟了回來(lái)。
名片不值錢(qián)，才得以回到她的手里。
路朝夕一到舞團(tuán)，就看到兩個(gè)哭包稀里嘩啦的痛哭。
袁暢感情充沛，陪哭一直是專(zhuān)業(yè)的。
加上他長(zhǎng)得又幼態(tài)，從路朝夕的視角來(lái)看，完全像一對(duì)兄妹被拐進(jìn)乞丐堆又拼命逃出來(lái)輾轉(zhuǎn)到一家舞團(tuán)洗衣拖地結(jié)果一個(gè)響雷劈中舞團(tuán)。
舞團(tuán)被燒了兄妹倆再次居無(wú)定所，于是絕望地在廢墟里抱頭痛哭。
路朝夕一來(lái)就看見(jiàn)這么糟心混亂的一幕，情不自禁張嘴傻眼。
她拳頭一緊，走過(guò)去勾住袁暢的后領(lǐng)把他提溜起來(lái)，“你哭什么？”
袁暢打著嗝，一把鼻涕一把淚的，“朝夕姐，這個(gè)小妹太慘了，咱們要幫她！”
路朝夕嫌棄地松開(kāi)他，“讓你安慰個(gè)人沒(méi)安慰好不說(shuō)，你還給我哭上了。”
袁暢捏著袖子抹掉眼淚，癟著嘴不服氣地說(shuō)：“簡(jiǎn)直見(jiàn)者傷心聞?wù)呗錅I，你要是聽(tīng)了她的遭遇，一定比我哭得還慘！”
他一個(gè)人在那里哼哼唧唧，路朝夕不鳥(niǎo)他，把包這么一甩砸到他臉上，就把宮黎扶起來(lái)。
“哎喲！你賠我的俊臉！”
袁暢抱著包跳腳。
被扶起來(lái)的宮黎把臉深深埋下去，無(wú)比抱歉道：“對(duì)不起路小姐，我又麻煩你了。”
路朝夕抬起她的臉一看，表情就沒(méi)舒緩過(guò)，“眼睛怎么這么腫啊。”
她轉(zhuǎn)頭踢了一腳研究包包價(jià)值的袁暢，命令道：“去拿冰袋。”
得不到一句道歉還要被當(dāng)成奴才使喚的袁暢一怒之下怒了一下，磨著牙把冰袋拿回來(lái)。
路朝夕讓宮黎拿著冰袋敷眼睛，然后向袁暢揚(yáng)眉，“你說(shuō)，到底怎么了？”
袁暢那張奶狗臉毫無(wú)殺傷力地展示憤怒，“她那對(duì)無(wú)良父母逼她賣(mài)腎！朝夕姐你說(shuō)這種父母是不是該死？”
賣(mài)腎……
路朝夕要坐下的動(dòng)作一滯，曲著腿僵在半空中。
袁暢沒(méi)注意她的異樣，開(kāi)始滔滔不絕地講宮黎悲慘可憐的前十八年。
“為了供差一歲的弟弟去國(guó)外讀書(shū)，她父母在高考結(jié)束之后不讓她報(bào)志愿，說(shuō)家里養(yǎng)不起兩個(gè)讀書(shū)的學(xué)生，逼著她去那些會(huì)所里賺錢(qián)！”
越說(shuō)袁暢越是為宮黎憤憤不平，“朝夕姐你知不知道宮黎的成績(jī)很好！為什么就該犧牲她的未來(lái)托舉她弟弟呢？她沒(méi)這個(gè)義務(wù)！”