堪稱極致侮辱的言語(yǔ)，并未讓少年們退出，反而是激發(fā)了他們心中的怒氣。
“我們不走?！?/p>
少年們怒吼，他們才不是什么恥辱。
再說(shuō)了，你一個(gè)如此辱罵他們的人，也得不到他們的尊重。
“不走？”
劉噲冷哼一聲：“放心，你們會(huì)走的，我會(huì)讓你們自動(dòng)退出的。”
說(shuō)罷，也不管這些少年是不是面露不屑，他只是一抬手，然后一揮手，一眾甲士紛紛上前。
“他們將會(huì)是你們的教官，我想，你們應(yīng)該尊重他們，畢竟他們將會(huì)是你們未來(lái)的老師。
但我依舊保留我的態(tài)度，所以你們可以稱呼我的名字，稱呼我的職位，但就是不允許稱呼我為總教官。
現(xiàn)在，他們手里都有一些狗牌，是的，狗牌，就是給狗帶的牌子，現(xiàn)在你們需要戴上他。
當(dāng)然，你們也可以不戴，不戴者，便視為棄權(quán)退出?！?/p>
這該死的混蛋。
少年們聽(tīng)了以后，一個(gè)個(gè)怒氣沖天。
事實(shí)上，狗并不是侮辱人的詞，反而是贊揚(yáng)，但這個(gè)贊揚(yáng)也是需要對(duì)人的。
對(duì)于貴族來(lái)說(shuō)，這就是侮辱。
但對(duì)他們這些出身貴族，但實(shí)際上沒(méi)有貴族身份的，這就是贊揚(yáng)。
可多年的貴族子弟生活，那貴族的傲氣，使得他們下意識(shí)覺(jué)得，這就是在侮辱他們。
少年意氣，很容易沖動(dòng)，但終究是貴族子弟出身，一個(gè)個(gè)再憤怒，也沒(méi)有出言反駁，更沒(méi)有頂嘴，以及退出的。
這讓劉噲很是詫異，這與家主給出的數(shù)據(jù)不符啊。
但也從側(cè)面說(shuō)，這些少年，更具有培養(yǎng)的價(jià)值。
一時(shí)間，他的眼中閃過(guò)一絲滿意之色。
“去，給他們分一分狗牌?！?/p>
親衛(wèi)隊(duì)的甲士們，一個(gè)個(gè)面容冷酷，端著托盤就來(lái)到自己需要負(fù)責(zé)的貴族少年身邊。
“叫上你的人，集合起來(lái)?！?/p>
貴族少年很是聽(tīng)話，快速歸攏自己的人。
雖然親衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們知道這些少年都是他們自家人，但這種掌控力，組織力，以及響應(yīng)力，都是極好的。
“這些東西，是你們所有人都有的。
所謂狗牌，其實(shí)就是證明你們身份的金屬牌子。
在這個(gè)牌子里，用我太平邑的密語(yǔ)，書寫了你們的個(gè)人信息，所以，絕對(duì)不能丟失，這很重要。
當(dāng)然了，在此期間，凡是退出、被勸退者，都是要?dú)w還的?！?/p>
這下，少年們瞬間就明白了狗牌是什么東西了。
這不就是身份令牌嘛。
說(shuō)的那么侮辱人，誰(shuí)知道竟然是這種東西，就是換了個(gè)稱呼罷了。
這鐵面家伙，還怪有意思嘞。
“下面，我念到名字的，上來(lái)領(lǐng)取狗牌。”
“諾！”
隨著狗牌下發(fā)出去，親衛(wèi)隊(duì)員又拿出一塊玉牌和一顆靈石。
“這是另一種東西，它同樣是證明你們身份的，在你們陣亡以后，它會(huì)跟狗牌進(jìn)行對(duì)照。
不過(guò)具體原理，以及其作用，我是不會(huì)告訴你們的。
但我可以告訴你們一件事，那就是退出，棄權(quán)，以及被勸退，這東西也會(huì)被回收。
下面，一個(gè)個(gè)來(lái)吧?！?/p>
這種用來(lái)監(jiān)測(cè)的程序，劉武可是沒(méi)少下力氣，一直都在不停的完善完善再完善。
現(xiàn)如今的監(jiān)測(cè)程序，已經(jīng)與最開(kāi)始的時(shí)候大有不同。
同樣，這種監(jiān)測(cè)程序，也能做到讓他屬下親衛(wèi)使用了。
只不過(guò)，這種使用，還是需要靈氣才能激活。
這種特制的玉牌，只會(huì)供應(yīng)十七個(gè)人，用完之后就會(huì)化成粉末。
很快，這些少年們就完成了監(jiān)測(cè)程序植入。
只是他們摸了摸腦門，啥也沒(méi)感覺(jué)。
做完這些，教官們方才給一群少年下發(fā)臂章。
“教官，這是什么？”
教官露出陰笑：“小雞章?！?/p>
“小雞章？”
少年們不解，教官解釋。
“所謂小雞章，其實(shí)就是我們，包括家主都認(rèn)為你們是一只只會(huì)躲在父母羽翼下的小雛雞。
你們懼怕風(fēng)雪，懼怕外界的一切，不能像鷹一樣翱翔天際。
所以，你們必須佩戴小雞章，證明你們是一只小雛雞?！?/p>
這可是真真實(shí)實(shí)的侮辱人了，之前也就罷了，現(xiàn)在少年怒了。
“這是在侮辱我們，縱然是太平大夫也不能這般侮辱我們。”
教官一聳肩，“我們侮辱你們了嗎？家主侮辱你們了嗎？這不是事實(shí)嗎？你們?nèi)羰菓嵟蛔龀龀煽?jī)改變我們的看法，要不就退出、離開(kāi)?！?/p>
少年們沉默了，不再說(shuō)話。
他們也是知道來(lái)這里的代價(jià)的，所以不可能退出。
“下面，跟我來(lái)。”
說(shuō)著，教官帶他們列隊(duì)，然后總教官劉噲上前，再次高聲道：
“我知道你們?yōu)槭裁磥?lái)，其實(shí)你們想退出，或者直接退出也沒(méi)事，我們家主會(huì)專門寫一封信給你們家族進(jìn)行解釋，不會(huì)有任何負(fù)面評(píng)價(jià)的。”
少年聽(tīng)了，嗤之以鼻。
他們只要回家，那就是不行。
說(shuō)的這些，什么用都沒(méi)有了。
看著少年們堅(jiān)定的神色，劉噲搖了搖頭，通過(guò)道兵符與劉武進(jìn)行了對(duì)話，隨后下令。
“既然你們都這么冥頑不靈，那么，訓(xùn)練開(kāi)始。”
......
劉武率領(lǐng)著大軍前進(jìn)，而最后面的是親衛(wèi)隊(duì)帶著少年們?cè)诏偪竦挠?xùn)練。
少年們，一天下來(lái)，什么都要學(xué)。
從拔營(yíng)，到安營(yíng)扎寨，從走路，到跑步。
總之，士兵們會(huì)的，他們要會(huì)，士兵們不會(huì)的，他們也要會(huì)。
每天天蒙蒙亮，就要起，比大軍還要早，但卻是最后出發(fā)的。
每天安營(yíng)扎寨，比大軍還要晚，因?yàn)樗麄兪亲詈蟮降?，干完天都黑了?/p>
這也就罷了，他們明面上還是有很好的待遇的。
夜晚，有宵夜，還有靈氣燈。
而之所以有這些，那就是夜里也要學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)辰
這是恐怖的填鴨式教育，只是教其會(huì)，不教其道理。
每天，都是訓(xùn)練的他們直不起腰，彎不了腿。
腳底是血泡，褲襠磨破皮。
雙手是繭子，臉上是風(fēng)霜。
可以說(shuō)，你現(xiàn)在讓他們的父母來(lái)看，都可能認(rèn)不出這是自己的孩子。
可是這樣的日子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)每天都是。
教官們不管不問(wèn)，只是一個(gè)勁的訓(xùn)練，訓(xùn)練，再訓(xùn)練。
終于有一天，一個(gè)少年忍不住了。
“教官，我不明白，為什么非要在這里挖茅坑！”